Анализ мочи расшифровка у детей, норма в таблице
Расшифровка анализа мочи у детей также важна, как и для взрослых.
Моча – это жидкость, которая образуется при поступлении плазмы крови к почкам. В клубочках она фильтруется, часть веществ всасывается обратно через внутрисосудистую жидкость, часть – выделяется в виде мочи. Далее выделительная жидкость попадает внутрь мочевого пузыря. При его опорожнении моча поступает внутрь мочевыделительного канала и выходит через уретру.
Собираем анализ мочи у ребенка правильно
Для проверки здоровья и постановки диагноза терапевт назначает общий анализ мочи (ОАМ). Это метод лабораторной диагностики, определяющий параметры урины. Чтобы врач правильно интерпретировал результаты анализа мочи, которые ему передаст лаборант, необходимо правильно собирать урину.
- Если употребляются лекарственные средства, которые постоянно необходимы для поддержания здоровья, об этом предупреждают лечащего врача и лаборанта.
- За несколько дней до сдачи анализа мочи придерживаются диеты: не едят жирное, жаренное, соленое, острое. Детям есть меньше сладкого.
- В день сдачи анализа мочи не есть, сразу после сна собрать мочу в контейнер, который является стерильным, то есть не содержит микроорганизмы. Нельзя применять для этих целей банки, так как там есть микробы, которые не исчезнут, даже после мытья. Результат будет ошибочным, выявится содержание белка, бактерий, других загрязнений.
- Перед сбором биоматериала вымыть тело с помощью бактерицидного мыла.
- Если моча собирается у взрослых детей, во время мочеиспускания под наружные половые органы подставляется контейнер. Если у младенцев – используется мочеприемник, который крепится на область выхода из влагалища у девочек, вокруг полового члена у мальчиков. После мочеиспускания содержимое мочеприемника переливается внутрь стерильного контейнера.
- После того, как образец мочи собран, его доставляют в лабораторию. Максимальное время транспортировки – не более одного часа. Если время продлевается, образец помещают внутрь холодильной камеры. Замораживание не допустимо.
- На образце пишут данные пациента, фамилию врача и время сбора.
Особенности расшифровки общего анализа мочи у детей
По общему анализу мочи судят о работе мочевыделительной, сердечно-сосудистой системах, о работе почек, печени. Показатели, которые определяют, едины для взрослых и детей. Отличие состоит в количественных изменениях. 
- Цвет урины свидетельствует о концентрационной способности почек, состоянии водно-солевого баланса. У здорового человека любого возраста он должен быть соломенно-желтым. Утром он отличается, так как моча за ночь становится более концентрированной (веществ образуется больше, жидкости меньше). При уменьшении выпитой воды за день или повышенном потоотделении, урина претерпевает временные физиологические изменения, появляется отклонение цвета до янтарного.
- Прозрачность мочи: в норме жидкость должна быть без примесей, осадка, помутнения, пены. При осмотре ее на свету выявляется полная прозрачность. Помутнение обнаруживается при нарушении работы мочевыделительной системы.
- Запах мочи специфический, не гнилостный. Для детей характерно его изменение после употребления различных продуктов, так как фильтрационная способность почек не развита.
- Удельный вес (плотность). Этот физический показатель оценивает функцию клубочков почек к фильтрации, чем больше веществ (белка, глюкозы) выделяется через орган, тем темнее моча и выше удельный вес. Плотность мочи зависит от употребляемой пищи: от белковой – возрастает, от большого количества овощей – уменьшается.
- Кислотно-основное состояние. Зависит от соотношения кислот и щелочей, которые выделяются из крови в почки и мочевой пузырь. Для новорожденных характерен щелочной показатель, с возрастом он увеличивается.
У младенцев pH зависит от питания: при грудном вскармливании — более нейтральный, при искусственном – щелочной.
- Белок у здорового человека любого возраста не определяется. Появление белка наблюдается при патологических процессах организма.
- Глюкоза в моче обычно отсутствует у здорового человека любого возраста, появляется при нарушении обмена веществ. Ее в моче определяют, если в крови выявилось превышение углевода. Появление глюкозы наблюдается при диабете и почечных нарушениях.
- Эпителий в моче – это клетки слизистой оболочки мочевыводящих путей. Присутствуют небольшим количеством у здоровых людей всех возрастов. Если показатель повышен, врач будет искать наличие воспаления мочевыделительной системы. Чаще всего бывает при воспалении мочевого пузыря и уретры.
- Цилиндры — это структуры, которые образуются внутри почечных канальцев. Анализ мочи здорового ребенка их не выявляет. Их появление допускается только для новорожденных. Если цилиндры обнаруживаются, это свидетельствует о почечной недостаточности.
- Лейкоциты – это клетки иммунной системы, они служат для уничтожения чужеродных микроорганизмов. Поэтому при их многочисленном появлении терапевт заподозрит инфекцию, вызванную микробами. Их количество зависит от возраста ребенка.
- Эритроциты – это клетки внутрисосудистой жидкости, которые переносят белок – гемоглобин. Их число для нормального показателя анализа мочи ограниченно. Если количество эритроцитов повысилось, значит, образовалось повреждение слизистой оболочки мочевыделительной системы. Количество эритроцитов нормального анализа одинаково для всех возрастов.
- Бактерии, грибки отсутствуют у здоровых людей. Их появление бывает от неправильного сбора выделительной жидкости, долгой транспортировке. Микробы в анализе выявляются при пиелонефрите у детей.
- Соли появляются у здоровых людей при характерном питании (употребления солений, поваренной соли в рационе питания). У младенцев при введении прикорма или грудном вскармливании обнаруживается в норме. Много кристаллов обнаруживается только при наличии мочекаменной болезни.
- Слизь образуется после воспалительных заболеваний мочевыделительной системы, у здоровых людей отсутствует.
- Билирубин, уробилиноген отсутствует, является признаком заболеваний печени.
- Кетоновые тела – это компонент жирового и углеводного обмена, отсутствует у здоровых людей, появляются только у маленьких детей после долгой безуглеводной диеты.
Для оценки расшифровки общего анализа мочи обращаются к терапевту. Заболевания проходят с увеличением нескольких показателей, например, лейкоциты, эритроциты и цилиндры повышаются после появления мочекаменной болезни.
Важно! Часто показатели появляются при приеме некоторых лекарств.
Общая таблица показателей анализы мочи у детей
Для того чтобы терапевту было легче расшифровать данные лабораторного исследования общего анализа мочи у детей, сделана таблица норм. Пациенты могут сами узнать, каковы их показатели, нормальны ли они, до посещения врача.
| Показатель | Латинская аббревиатура | Норма для младенцев | Норма для детей от 1 года |
|---|---|---|---|
| Цвет | COLOR | Соломенно-желтый | Соломенно-желтый |
| Прозрачность мочи | Прозрачный, мутность отсутствует | Прозрачный, мутность отсутствует | |
| Запах | Специфический | Специфический, меняется в зависимости от употребляемой пищи | |
| Плотность | SG | 1001-1006 | 1011-1025 |
| Кислотно-основная реакция | Ph | 4,5-7 | 5-8 |
| Белок | PRO | Нет | Отсутствует, но иногда доходит до 0,035 г/л |
| Глюкоза | GLU | Нет | Нет |
| Эпителий | 0-1 | 1-3 | |
| Цилиндры | Нет | 0-2 | |
| Лейкоциты | LEU | 0-3 | 0-5 |
| Эритроциты | BLD | Нет | 0-2 |
| Бактерии, грибы | NIT | Нет | Нет |
| Соли | Нет | Нет | |
| Слизь | Нет | Нет | |
| Билирубин | BIL | Нет | Нет |
| Уробилиноген | URO, UBG | Нет | 4-8 мг/л |
| Кетоновые тела | KET | Нет | Нет |
Анализ мочи по Нечипоренко у детей
Анализ мочи по Нечипоренко проводится, если общий анализ мочи дал неточные результаты или показал ошибочные данные. Метод более информативен, чем общий анализ мочи, так как показывает точное число клеток на 1 мл жидкости. Общий анализ мочи проводится с помощью микроскопии. Для его проведения требуется средняя порция мочи. То есть ребенок сначала мочится внутрь унитаза, потом в контейнер, затем опять внутрь унитаза. Поэтому сбор образца у младенца затрудняется.
Время для перемещения его лаборанту должно быть как можно меньше. Клетки подсчитывают с помощью полуавтоматического анализатора, поэтому уменьшается риск врачебной ошибки.
Для детей существуют свои нормы анализа мочи по Нечипоренко:
- белых кровяных телец – не более 2 тысяч клеток на 1 мл жидкости;
- красных кровяных телец – не более 1 тысячи клеток;
- цилиндров до 15-20.
| Показатель | Норма для детей на 1 мл |
|---|---|
| Белые кровяные тельца | не более 2000 |
| Красные кровяные тельца | не более 1000 |
| Красные кровяные тельца | до 15-20 |
Анализ мочи по Зимницкому у детей
Анализ мочи по Зимницкому назначают после выявления множества цилиндров в общем анализе мочи и пробе Нечипоренко. С помощью этого анализа собирается вся суточная моча. То есть каждые три часа пациент мочится внутрь емкости и отдает образец медсестре. Лаборант определяет количество мочи и ее удельный вес.
Так отслеживается концентрационная функция почек, то есть их способность разбавлять выделенные вещества мочой.
У здорового ребенка днем выделяется больше урины, так как ночью функция почек замедляется. Каждая отдельная порция должна быть с разной плотностью мочи, но колебания незначительны. После питья жидкости (это заносится в дневник), мочи должно быть больше.
Причины изменения общих свойств мочи
Причины изменения общих свойств мочи бывают не только во время болезней, но и во время смены рациона питания или окружающей обстановки. Показатели анализа мочи у детей меняются после долгого нахождения на солнце. Если обнаруживаются нарушения норм, врач назначает дополнительные обследования. Это возможно при патологии печени, болезнях почек, почечной недостаточности, сахарном диабете, мочевыводящих путей, мочевого пузыря или уретры, нарушения обмена веществ, сердечно-сосудистых заболеваний и других патологий. Чтобы не пропустить начавшееся детское заболевание мочевыделительной и других систем, необходимо ежегодно проходить осмотр ребенка у врача, осуществлять исследования крови и мочи. Вовремя выявленная патология и правильное лечение способствуют благоприятному прогнозу.
показатели нормы и расшифровка результатов
Общий анализ мочи входит в спектр обязательных услуг при оценке состояния организма ребенка и выявлении патологических процессов.
Подробнее…
Для того чтобы исследование мочи было максимально достоверным, к нему нужно правильно подготовиться.
Как подготовиться?
Запишитесь на бесплатный прием к врачу для консультации.
Записаться…
Сэкономьте на медицинских услугах, став участником специальной дисконтной программы.
Узнать больше…
Любая патология, выявленная на ранней стадии, гораздо легче поддается лечению, чем запущенное заболевание. Это правило особенно актуально для детского организма, ведь болезнь у ребенка зачастую развивается быстрее, чем у взрослого человека. Поэтому необходимо тщательно следить за появлением первых тревожных сигналов, которые могут стать началом серьезных проблем со здоровьем малыша. Обнаружить патологию на первоначальном этапе позволят клинические анализы, в том числе исследование мочи ребенка.
Показатели общего анализа мочи детей: норма и отклонения
Прежде всего, давайте выясним, какие показатели исследуются в ходе анализа мочи ребенка.
Органолептические показатели
На первом этапе исследования биоматериала анализируются органолептические показатели – внешний вид и запах мочи, а также некоторые другие характеристики.
Объем. Существуют значения нормы, согласно которым в день у ребенка должно вырабатываться определенное количество мочи. Конечно, этот показатель зависит не только от состояния здоровья и возраста, но и от внешних факторов – температуры воздуха, количества выпитой жидкости и съеденной пищи, физической нагрузки. Вычислить приблизительный нормальный уровень суточной нормы объема мочи можно по формуле:
600 + 100 × (N – 1) = количество в мл,
где N – возраст ребенка.
Используя эту формулу, мы получим значение нормы с погрешностью в 200–300 мл. Если суточный объем у ребенка превышает полученный результат более чем в два раза, то причиной может быть переохлаждение, цистит, невроз или воспалительный процесс. Если объем составляет менее третьей части нормы, то возможны заболевания почек.
Цвет. Нормальный оттенок мочи у детей – светло-желтый, янтарный. Оттенки урины, отличающиеся от нормальных, вызывают определенные продукты питания (например, свекла) и медикаменты. Если не брать во внимание эти факторы, то бесцветная или бледная моча может быть свидетельством сахарного диабета, а насыщенный красный оттенок – признаком травмы почек.
Обратите внимание!
Моча новорожденного малыша в течение первых 10 дней его жизни может менять цвет от прозрачного до кирпично-оранжевого. Это нормально и связано со становлением мочеполовой системы организма.
Запах. Моча новорожденного практически не пахнет, с возрастом выделения приобретают характерный специфический запах, но чаще всего не сильно выраженный. Резкий запах может быть сигналом ацетонемии, сахарного диабета или инфекции в мочевыводящей системе.
Пенистость. Если взболтать пузырек с собранным материалом, то на поверхности жидкости появится нестойкая белая пена, которая довольно быстро исчезнет. Такой результат считают нормальным. Если пена долго не оседает, это говорит об избытке в ней белка. Для младенцев – это норма. Но если малыш уже вышел из грудного возраста, то повышенная пенистость может свидетельствовать о стрессе, аллергии, переохлаждении, обезвоживании или восстановительном периоде после инфекционного заболевания.
Прозрачность. Свежая моча у детей чаще всего прозрачная. Однако простояв какое-то время, она может стать мутной. Такая реакция может быть обусловлена особенностями рациона питания либо других внешних факторов и считается нормальной, если не приобретает постоянный характер. В противном случае изменение прозрачности мочи может быть свидетельством мочекислого или оксалатно-кальциевого диатеза.
Физико-химические показатели анализа мочи детей
Плотность, также называемая удельным весом, может изменяться в зависимости от возраста и некоторых внешних факторов. Нормальным значением является 1,003-1,035 г/л, причем у новорожденных детей оно обычно приближено к нижней границе, увеличиваясь по мере взросления. Повышенная плотность мочи возникает при сахарном диабете, чрезмерном употреблении жидкости, обезвоживании или олигурии. Низкое значение может быть признаком несахарного диабета, почечной недостаточности или полиурии.
Кислотность (уровень pH). Нормальный показатель кислотности – 5–7 по шкале pH. Если вы собрали анализ после еды, то может быть зафиксировано незначительное превышение этого уровня. Во всех других случаях повышенный уровень pH может означать хроническую почечную недостаточность или опухоли органов мочеполовой системы, а пониженный – сахарный диабет, обезвоживание, диарею или туберкулез.
Биохимические показатели
Биохимический состав мочи ребенка позволяет оценить, насколько правильно работают почки и органы мочеполовой системы.
Белок. Уровень белка является одной из самых показательных характеристик общего анализа мочи детей. Если патологии нет, то содержание белка должно быть максимально близким к нулю, не более 0,08 грамм в сутки (при физических нагрузках – не более 0,25 грамм). Если показатель завышен, речь может идти о наличии у ребенка воспалительных заболеваний мочевыводящих путей (например, цистите или уретрите), опухолях, туберкулезе почек и некоторых других специфических заболеваний.
Сахара (глюкоза). Этот показатель, так же как и предыдущий, должен быть практически равным нулю. Он может быть незначительно выше в случае злоупотребления сладкими продуктами или после сильного стресса, но такие изменения носят кратковременный характер. Если уровень глюкозы стабильно остается высоким без видимых внешних причин, то следует в ближайшее время сдать дополнительные анализы на глюкозу. Единственное исключение – новорожденные дети, для них содержание некоторого количества сахара в моче является нормальным.
Это важно!
Грудное вскармливание делает мочу малыша менее концентрированной. Практически все вещества, которые получает ребенок с молоком матери, организм перерабатывает без отходов. Искусственное же вскармливание повышает нагрузку на почки.
Билирубин. Присутствие этого вещества может быть свидетельством нарушения работы печени или наличия камней в почках и мочевыводящих путях. Также не исключено, что причиной повышенного уровня билирубина стало несбалансированное питание, в частности – переизбыток углеводов в ежедневном рационе.
Кетоновые тела. Под этим термином понимают содержание в моче ребенка таких веществ как ацетон, ацетоуксусной и бета-оксимасляной кислот. При сильном дефиците глюкозы в организме начинается активный распад жиров, в результате которого кетоновые тела выделяются с дыханием и мочой. Запас сахара в печени у детей меньше, чем у взрослых, поэтому высокое содержание кетоновых тел в моче может быть вызвано сильным стрессом, голоданием или недостатком углеводов. Но есть и патологические причины – различные инфекционные заболевания или сахарный диабет.
Уробилиноген. Это вещество может находиться в моче здорового ребенка, но лишь в незначительных («следовых») количествах. Когда уровень уробилиногена в моче превышает 10 мкмоль (6 мг), подозревают наличие патологии – печеночной недостаточности или воспаления кишечника.
Микроскопические характеристики мочи ребенка
Исследование данных характеристик проводят после специальной процедуры, которая необходима для получения осадка. С помощью центрифуги содержимое пробирки «взбалтывается» в течение нескольких минут до получения характерной плотной взвеси на дне сосуда. Именно этот осадок и становится объектом изучения под микроскопом. Все показатели микроскопического анализа мочи ребенка делятся на два типа – органические и неорганические.
Очень важно соблюдать правила гигиены перед забором мочи для анализа – если наружные половые органы ребенка недостаточно хорошо промыты, то результат исследования может быть неточным. В частности, при исследовании осадка будет выявлен повышенный уровень лейкоцитов. Причин волноваться нет, если количество белых кровяных телец в поле зрения не превышает 5 штук, в других случаях можно подозревать одно из заболеваний почек.
Количество красных кровяных телец (эритроцитов) в моче здорового ребенка не должно превышать 2 штук в поле зрения. Повышенное содержание свидетельствует о какой-либо вирусной инфекции, связанной с увеличением температуры тела, мочекаменной болезни или отравлении токсинами.
Также к микроскопическим характеристикам общего анализа мочи у ребенка относится количество цилиндрических частиц различных типов – гиалиновых, зернистых и восковых. Нормальным показателем для каждой разновидности является их полное отсутствие. Если в моче малыша обнаружены гиалиновые цилиндры, то следует опасаться наличия инфекционных заболеваний (грипп, ветрянка, корь, краснуха и т.д.). Зернистые цилиндры являются частыми спутниками лихорадки и поражений канальцев почек. А восковые цилиндрические частицы могут быть свидетельством хронического заболевания почек.
Бактерии, обнаруженные в моче ребенка, являются довольно опасным сигналом, обычно сопровождающимся и другими симптомами – болезненное мочеиспускание и жжение внизу живота. Наличие бактерий – это признак вирусного заболевания мочевыделительной системы.
Амилаза – это фермент, который образуется в поджелудочной железе. При каких-либо нарушениях работы этого органа вещество попадает в кровь, а затем в мочу. Нормальным содержанием амилазы в моче ребенка считают количество до 460 ед/л.
Еще одним показателем являются дрожжевые грибки. Их наличие свидетельствует о кандидамикозе, который в свою очередь часто является причиной неправильного лечения антибиотиками.
К неорганическим веществам, которые могут содержаться в моче ребенка, относятся различные соли. Чаще всего их наличие в осадке не означает какой-либо патологии, а служит лишь признаком неправильного питания ребенка.
Для того чтобы все эти показатели анализа детской мочи служили достоверным признаком наличия или отсутствия заболеваний, следует знать, что может повлиять на точность результата.
Какие факторы могут повлиять на точность результатов общего анализа мочи ребенка
Прежде всего, перед забором материала стоит позаботиться о соблюдении всех гигиенических правил. В противном случае результат анализа может быть искажен различными примесями. Накануне следует ограничить малыша в употреблении некоторых продуктов, которые могут повлиять на цвет выделений – свеклы, моркови, ревеня и других. Подобное действие могут оказывать некоторые медикаменты – например, аспирин способен придать моче розоватый оттенок. Поэтому если прерывать курс лекарственной терапии нежелательно, то лучше перед анализом проконсультироваться с врачом.
Умение расшифровать результаты анализа мочи у ребенка – это полезный навык, который может пригодиться при выборе специалиста в случае подозрения на патологию. Но самостоятельно ставить диагноз нельзя ни в коем случае – оценить клиническую ситуацию на основании совокупности факторов сможет лишь профессиональный врач.
Исследование мочи у детей разного возраста — один из наиболее простых и информативных способов диагностики многих патологий. Показатели мочи могут свидетельствовать о наличии заболевания у малыша еще до появления выраженных симптомов. О каких нарушениях работы организма говорят результаты этого анализа и почему так важно его сдавать? Давайте разберемся в этом вместе.
Роль общего анализа мочи в диагностике заболеваний детей
Моча (урина) — продукт жизнедеятельности человека. Жидкость выделяется почками. Пройдя в них фильтрацию и претерпев ряд преобразований, она стекает по мочеточникам в мочевой пузырь. Затем через мочеиспускательный канал выводится из организма.
Анализ мочи дает информацию о состоянии почек и всего организма, показывает, насколько эффективна в случае лечения болезни применяемая терапия. Также данный анализ может указать на наличие скрытых воспалительных процессов, начальный этап того или иного заболевания. Поэтому детям очень важно проходить данный тест не только во время лечения, но и в профилактических целях. Ведь ребенок более подвержен различным простудным, инфекционным и травматическим заболеваниям, нежели организм взрослого.
Обратите внимание!
У врачей вызывает тревогу тот факт, что в нашей стране каждый третий ребенок уже в младенчестве имеет различные патологии и болезни. Заболеваемость новорожденных в целом увеличилась за 5 лет на 20%. Каждый 12-й ребенок появляется на свет с низкой массой тела. Обеспокоенность вызывает рост врожденных пороков развития. Многие нарушения не сразу дают о себе знать. Поэтому малейшее недомогание является поводом для диагностического обследования.
Подготовка к анализу
Специальной подготовки анализ мочи у детей не требует. Важно, чтобы накануне сбора биоматериала ребенок не испытывал эмоциональных и физических перегрузок, соблюдал привычный режим дня, питания и приема жидкости. Постарайтесь исключить из рациона вашего чада острую и жирную пищу, следите за тем, чтобы он не употреблял фастфуд, газированные напитки. Если малыш в этот период принимает лекарственные препараты, об этом следует сообщить врачу.
Как собрать мочу у ребенка и сколько ее нужно для анализа?
Для исследования понадобится утренняя моча, собранная сразу после пробуждения. Детям старшего возраста следует подробно объяснить правила сбора материала. Для точности результата необходимо, чтобы мочеполовые органы ребенка были чистыми. Первую порцию мочи (2–3 секунды от начала мочеиспускания) следует спустить в унитаз. Последующую жидкость — собрать в стерильную баночку, но не выпускать всю мочу до конца. То есть, для анализа нужна средняя часть утренней урины.
Родителям младенцев стоит «подкараулить» время первого утреннего мочеиспускания и держать малыша над посудой для анализа. Можно подложить под ребенка какой-либо контейнер, который окажется дома. Другой вариант — использовать специальный мочесборник. Нужно учитывать, что он доставляет детям определенный дискомфорт, поэтому следует проконтролировать, чтобы ребенок его не сбросил. Неприемлемый способ — это выжимание памперса или пеленки, к чему иногда прибегают неосведомленные родители. В этом случае в биоматериал могут попасть посторонние частицы, что исказит показатели анализа. Чтобы сделать анализ, понадобится немного мочи — всего 20–30 мл.
Между сбором материала и доставкой его в лабораторию должно пройти не более двух часов.
Расшифровка общего анализа мочи детей
В общем анализе мочи у детей рассматривают те же показатели, что и у взрослых: прозрачность, цвет, удельный вес, кислотность, количество эритроцитов, лейкоцитов, эпителия и другие. Различия заключаются в нормативных значениях.
Органолептические (качественные) показатели
Цвет — моча ребенка обычно более светлая, чем у взрослого человека. Если малыш находится на грудном вскармливании, его моча почти прозрачна. При введении в рацион ребенка продуктов, имеющих яркий пигмент (морковь, свекла), цвет становится более насыщенным.
Запах — детская моча не обладает резким запахом. Если рацион ребенка насыщен мясной и белковой пищей, запах усиливается.
Пенистость — у здорового человека, как взрослого, так и ребенка, моча не должна пениться. Если пена появилась, это может быть вызвано недостаточным количеством жидкости в организме. Однако если с увеличением количества питья пена остается, это указывает на нарушения в организме.
Прозрачность — согласно норме, детская моча прозрачна. Ее замутненность может говорить о наличии инфекции или нарушении обменных процессов, например о скоплении большого количества солей.
Физико-химические показатели
Плотность (удельный вес) — у новорожденных норма этого показателя составляет 1,001–1,005. Если кормящая мама употребляет мясную и жирную пищу, плотность увеличивается, а если основа рациона кормилицы овощи и фрукты, тогда плотность понижается. В шесть месяцев этот параметр у младенца равен 1,005–1,015. К трехлетнему возрасту норма составляет 1,005–1,025. Плотность уменьшается при обильном питье и употреблении растительной пищи.
Кислотность — в норме у ребенка моча слабокислая (рН = 5–7) или нейтральная (рН = 7). Если моча была собрана после приема пищи, то реакция обычно бывает ближе к щелочной (рН > 7). Щелочная реакция также возможна после сильного потоотделения или при большом употреблении в пищу ржаного хлеба, овощей и фруктов. Кислотность мочи повышается после употребления белковой и жирной пищи, пшеничного хлеба и после физических нагрузок.
Если при изменении режима питья и питания, отмены физических нагрузок кислотность и плотность мочи выходят за пределы нормы, это может указывать на такое нарушение в организме, как почечная недостаточность.
Биохимические показатели
Белок — появление белка в моче у младенцев допустимо в концентрации до 5 г/л. Также белок наблюдается в период, когда ребенок начинает ходить. Наличие белка в моче возможно после активных физических упражнений, однако в норме в утренней моче белок отсутствует.
Сахар — появление сахара в моче ребенка может быть обусловлено обильной пищей, богатой углеводами. Другая причина — временное расстройство пищеварения (диарея, изжога, метеоризм). Однако если появление сахара не вызвано данными причинами, это может говорить об эндокринном расстройстве, и в данном случае нужно будет пройти дополнительное обследование.
Кетоновые тела — эти вещества могут появляться в моче, если ребенок употребляет мало углеводов (картофеля, мучного и сладкого). Данное явление не является нарушением состояния здоровья.
Билирубин, уробилиноген, индикан, желчные кислоты — в норме данные вещества в крови ребенка отсутствуют. Их появление говорит о наличии патологии (нарушение работы печени, камни в почках, воспалительные процессы в кишечнике) и необходимости дальнейшего обследования.
Микроскопические характеристики
Осадок (органический, неорганический) — сам по себе осадок не является причиной для беспокойства. Он может появиться в биоматериале, если тот привезен в лабораторию позже положенного срока. Однако если материал отдан на анализ вовремя, наличие осадка может указывать на повышенное содержание минеральных солей.
Кровяные тельца (эритроциты, лейкоциты) — количество эритроцитов в норме не должно превышать 2–3 в поле зрения. Однако при интенсивных физических нагрузках этот показатель может значительно увеличиться: вплоть до 75. Что касается лейкоцитов, то их допустимое количество — до 3 в поле зрения. Показатель может увеличиться, если перед сбором материала для анализа не были соблюдены правила гигиены.
Цилиндры — это составляющие осадка мочи. Они представляют собой белок, накапливающийся в почечных канальцах при заболеваниях почек. В их состав также могут входить различные включения. Выделяют следующие виды цилиндров:
- Пигментные, или гемоглобиновые, цилиндры , — состоят из пигментов крови. Их наличие в анализе говорит о воздействии на организм ребенка токсических веществ.
- Гиалиновые цилиндры — присутствуют в моче в первые дни жизни ребенка, потом исчезают. Появиться они могут в случаях пищевых расстройств и нарушения водного баланса в организме.
- Зернистые цилиндры — в норме этот показатель отсутствует. Их появление бывает вызвано теми же причинами, что и появление гиалиновых цилиндров.
- Восковые цилиндры — их возникновение указывает на наличие хронических заболеваний почек.
- Эпителиальные цилиндры — представляют собой «слипшиеся» клетки эпителия. Их появление может говорить о повреждении почечных канальцев.
Слизь — в моче ребенка ее быть не должно. Если она присутствует, это говорит о воспалении в почках или в мочевыводящих путях.
Вирусы, бактерии и грибы — в моче здорового ребенка их быть не должно. Наличие говорит заболеваниях вирусной, бактериальной или паразитарной природы.
Амилаза, или диастаза , — фермент, участвующий в расщеплении полисахаридов. У здорового ребенка количество амилазы в моче достаточно низкое. В среднем врачи считают нормальным уровень амилазы в моче у детей до года — 5–65 Ед/л, у детей старше года и у взрослых нормативный показатель равен 20–160 Ед/л.
Соли — кристаллы солей нередко встречаются в моче ребенка. Режим питания и физическая активность малыша напрямую связаны с их появлением, поэтому наличие солей не является патологическим явлением.
Таким образом, общий анализ мочи ребенка состоит в определении множества разнообразных показателей. Они могут меняться под влиянием внешних факторов, но также указывают на наличие или предрасположенность к тому или иному заболеванию. Поставить точный диагноз может врач, учитывая при этом не только результаты теста, но и индивидуальные особенности растущего организма, сопутствующие симптомы и другие факторы.
Общий анализ мочи у детей – довольно распространенное исследование для выявления каких-либо заболеваний, в том числе инфекционных и простудных. В рамках ОАМ изучаются физические свойства урины, состав осадка и концентрация различных веществ.
Суть исследования
Клинический анализ мочи позволяет изучить цвет, запах, относительную плотность биологической жидкости. При проведении химических тестов определяют кислотность урины, наличие в образце белковых структур, сахара, кетоновых тел, пигментов желчи (билирубина, кислот, уробилина, пр.). Микроскопия мочевого осадка выявляет следы крови, лейкоцитарные клетки, цилиндры, эпителий, солевые образования, слизь, бактерии, пр. Полученные значения помогают выявить бактериальные и вирусные инфекции (ангину, ОРВИ, пневмонию), нарушения обменных процессов, а также диагностировать болезни мочеполовой системы (гломерулонефрит, пиелонефрит, цистит, вульвит).
Оценивая результаты анализа младенца, следует учитывать тип вскармливания (грудное, искусственное, смешанное). После достижения годовалого возраста и отлучения малыша от груди диапазон нормы аналогичен показателям, характерным для взрослого человека. Исследование мочи и расшифровка результатов проводится в течение суток после сдачи биоматериала. Если данные сроки будут нарушены, не исключено допущение погрешностей, ошибки возможны и при неправильном заборе образца.
В каких случаях назначается анализ?
Анализ назначается практически при любом клиническом обследовании как у новорожденного, так и у подростка. Исследование также проводят если:
- имеется подозрение на заболевание мочеполовой системы,
- недавно были перенесены вирусные или инфекционные заболевания,
- планируется вакцинация от коклюша, дифтерии в 3 месяца (особенно если имеются хронические заболевания),
- было проведено длительное лечение лекарственными препаратами (чтобы оценить, насколько терапия была правильной и эффективной).
У младенцев до 1 года клинический анализ проводится планово в месячном, трехмесячном, шестимесячном и годовалом возрасте.
Показатели общего анализа
Согласно алгоритму проведения исследования, на начальном этапе изучается объем биологического материала, дается оценка физических параметров. Нормальным считается светло-желтый либо янтарный цвет, любое изменение оттенка может быть симптомом серьезной патологии. Однако стоит учитывать, что на это свойство способны влиять продукты, ранее употребленные в пищу (например, вишневый сок, газированные напитки, красные фрукты, свекла, морковь), а также прием лекарственных препаратов.
Что касается запаха, то моча у новорожденных малышей абсолютно не пахнет. С возрастом она приобретает характерный аромат, но не ярко выраженный. Если же жидкость пахнет слишком резко, отдает ацетоном или чем-то химическим, это повод обратиться за консультацией к врачу. Проверяют в лаборатории и пенистость биоматериала. Если при взбалтывании пена пропадает сразу же, это нормально, если она не исчезает, это говорит о содержании в образце белка. В раннем возрасте такое явление относится к норме.
Полученные данные плотности, реакции мочи, а также других биохимических показателей указывают, насколько правильно функционируют мочеполовые органы. По таким характеристикам, как билирубин, лейкоциты, эритроциты, цилиндрические частицы, амилаза оценивают состояние почек, наличие травм и поражений выделительного тракта. Выявление в моче дрожжевых грибков свидетельствует о развитии кандидоза.
Оценка результатов ОАМ
Расшифровывать результаты анализов необходимо с учетом клинической симптоматики, потому как у маленьких детей на показатели сильно влияет питание и процесс активного формирования всех систем организма. Поэтому и нормы у младенцев немного другие, и отклонения в показателях далеко не всегда появляются по причине патологий.
Расшифровка анализа мочи у детей в зависимости от возраста представлена в таблице:
Т
| Таблица Норма и расшифровка результатов общего анализа мочи у детей | ||||
|---|---|---|---|---|
| Параметры | Обозначение на электронном бланке результатов | Показатели нормы | ||
| Возраст | ||||
| До 1 года | Старше 1 года | Подростки старше 12 лет | ||
| Цвет | COLOR | У новорожденных: бесцветная, на ГВ: соломенного либо лимонного цвета | Соломенно-желтый | Соломенно-желтый |
| Плотность | S.G | 1.001–1.005 | До 2 лет 1.001–1.005 2–5 лет 1.012–1.020 5–12 лет 1.012–1.025 | 5–12 лет 1.012–1.025 |
| Кислотность | рН | От 4.5 до 7.7 | От 4.5 до 8 | От 5 до 7 |
| Белок | PRO | Отсутствует либо до 0.002 г/л У новорожденных до 5 г/л | Отсутствует либо до 0.036 г/л | Отсутствует либо до 0.03 г/л |
| Лейкоциты | LEU | до 3 в п.зр. (в поле зрения) | Мальчики: 5–7 в п.зр. Девочки: 7–10 в п.зр. | до 6 единиц в п.зр. |
| Глюкоза | GLU | 0.8 ммоль/л или выше | Отсутствует или 0.8 ммоль/л | Отсутствует или 0.8 ммоль/л |
| Кетоновые тела | KET | «–» (отсутствуют) | «–» | «–» |
| Эритроциты | BLD | «–» | не более 2 в п.зр. | 1–3 в п.зр. |
| Эпителий | Плоский эпителий в небольшом количестве | Плоский эпителий в небольшом объеме | Плоский эпителий в небольшом объеме | |
| Слизь | mucus | «–» (negative) | «–» | «–» |
| Бактерии | «–» | «–» | «–» | |
| Уробилиноген, билирубин | UBG, BIL | «–» | «–» | «–» |
Расшифровкой результатов занимается педиатр или профильный специалист, выдавший направление на анализ. Стоит отметить, что в некоторых случаях изменение цвета биоматериала не говорит о патологии, а может быть последствием употребления красящих продуктов либо напитков. Урина красного оттенка нередко отмечается при цистите, камнях в почках, интоксикации. Слишком светлая характерна для туберкулеза почек, а также онкологических заболеваний. Моча коричневого, земляного оттенка бывает при застое желчи, патологии печени или гнойных воспалительных процессах.
Наличие в образце билирубина указывает на проблемы с функционированием печени. Если результаты показали содержание кетоновых тел, это может быть последствием голодания, признаком диабета либо желудочно-кишечной инфекции. Содержание небольшого числа эритроцитов в подростковом возрасте допускается после длительных физических нагрузок. Лейкоциты в урине – показатель острой инфекции мочеполового тракта. Необильная слизь обнаруживается при воспалении половых органов либо почек, глюкоза – при панкреатите, сахарном диабете, после злоупотребления сладостями или мучными изделиями.
Подготовка и правила сбора биоматериала
Когда врач назначает исследование мочи, у родителей зачастую возникает вопрос, как правильно собрать биологический материал в домашних условиях? Делать это нужно с учетом особенностей пола и возраста, что позволит получить максимально точные результаты. Для анализа требуется утренняя порция, которая собирается натощак, вечерняя не подойдет. Перед забором образца необходимо провести гигиену половых органов, важно хорошо подмыть ребенка, чтобы полностью смыть остатки мыла.
Посуда для сбора должна быть стерильной и сухой. Лучше всего приобрести в аптеке специальный контейнер. Как правило, это емкость из прозрачного стекла либо пластика с плотно закручивающейся крышкой и этикеткой для записей. Еще одно условие: хранить забранный биологический материал нужно исключительно в холодильнике, сдать его в лабораторию следует в течение 1,5–2 часов после забора.
Не стоит забывать, что на результат исследования может повлиять прием некоторых лекарственных препаратов, употребление фруктов, овощей и напитков (например, минеральной воды). Поэтому вечером нужно внимательно проследить за рационом малыша. Если речь идет о грудничке, то маме стоит отказаться от соленой, перченной, копченой пищи, а также свеклы и моркови.
Забор мочи у мальчиков и девочек
Собрать биоматериал можно несколькими способами, учитывать стоит пол и возраст ребенка. Проводя гигиенические процедуры у девочки перед анализом, особое внимание стоит уделить области между 
половыми губами, ее можно обработать ватной палочкой со слабым раствором марганцовки. При заборе образца у мальчиков необходимо удерживать крайнюю плоть, выпустить первые капли в горшок, а затем подставить под струю контейнер.
Собрать мочу у грудничка девочки лучше всего при помощи специального мочесборника. Он представляет собой прозрачный мешочек с отверстием и гипоаллергенным липким слоем вокруг него, бывают варианты с катетером и без. Техника забора материала достаточно простая и не требует особой подготовки. После утренней гигиены необходимо прикрепить мочеприемник к коже вокруг половых органов. После мочеиспускания пакетик с уриной снимается, и биоматериал переливается в стерильный контейнер.
При помощи такого приспособления можно собрать утреннюю мочу и у грудничка мальчика. В аптеках представлены универсальные мочесборники, а также предназначенные отдельно для мальчиков и девочек, отличаются они лишь формой отверстия. Для сбора мочи у детей постарше можно также использовать специальный мочесборник, но если ребенок уже способен контролировать позывы, собирать образец можно сразу в стерильный контейнер. Собранный биоматериал следует в кратчайшие сроки сдавать в лабораторию, минимальный объем жидкости составляет 20 мл.
Загрузка…Показатель | Его значение | Норма | О чем расскажут изменения | |
Цвет | Физический показатель, который зависит от наличия в моче пигментов. На него также может влиять питание ребенка, употребление лекарств и изменение плотности мочи. | Желтый любого оттенка, но чаще соломенного. | Темно-желтая окраска мочи бывает при желтухе; красная – при травмах, гломерулонефрите, мочекаменной болезни; очень бледная (почти бесцветная) – при диабете; цвета мясных помоев – при гломерулонефрите, инфаркте, камнях или туберкулезе почки; черная – при меланоме. | |
Запах | Физический показатель, на который могут влиять продукты с эфирными маслами. | Специфический, но не резкий. | Специфический, но не резкий. | Моча пахнет резко, если у ребенка инфекция, обезвоживание, сахарный диабет. |
Прозрачность | Параметр, показывающий, есть ли в моче помутнение. Если моча ребенка долго стояла до того момента, как попала в лабораторию, она может помутнеть из-за выстаивания солей. | Моча прозрачная. | Моча прозрачная. | Мутность мочи может быть вызвана большим содержанием уратов, карбонатов, фосфатов, мочевой кислоты, эритроцитов, эпителиальных клеток, лейкоцитов. |
Кислотность | Физический параметр, определяемый по количеству кислот и щелочей в моче. На него влияет питание ребенка и физические нагрузки. | Нейтральная (рН 7) либо слабокислая (рН от 5 до 7). | Нейтральная (рН 7) либо слабокислая (рН от 5 до 7). | Кислотность понижается при серьезных патологиях почек, растительной диете, инфекциях и опухолях мочевыводящей системы, длительной рвоте, повышенном уровне калия. Кислотность повышается при сахарном диабете, строгой диете, большом потреблении мяса, лихорадке, приеме некоторых лекарств, нехватке жидкости и уменьшении уровня калия. |
Плотность | Физический параметр, обусловленный растворенными в моче веществами. Это показатель работы почек, по которому также можно определить обезвоживание. В норме при избыточном потреблении мяса плотность мочи будет больше, а при избытке фруктов и овощей в меню – меньше. | В первые десять дней жизни плотность будет составлять 1,008-1,018, далее до 6-месячного возраста плотность составляет 1,002-1,004, в 6-12 месяцев – 1,006-1,010, в 3-5-летнем возрасте – 1,010-1,020, в 7-летнем возрасте – 1,008-1,022, старше 10 лет – 1,011-1,025. | В первые десять дней жизни плотность будет составлять 1,008-1,018, далее до 6-месячного возраста плотность составляет 1,002-1,004, в 6-12 месяцев – 1,006-1,010, в 3-5-летнем возрасте – 1,010-1,020, в 7-летнем возрасте – 1,008-1,022, старше 10 лет – 1,011-1,025. | Плотность понижается при сбоях в работе почек, избыточном потреблении жидкости, несахарном диабете, приеме диуретиков. Плотность повышается при лечении антибиотиками и мочегонными препаратами, инфекциях, сахарном диабете, нехватке жидкости в рационе, а также патологиях паренхимы почек. |
Белок | Органические соединения, в составе которых есть аминокислоты. | Для мочи новорожденных нормально содержание белка до 5 г/литр. Также в норме белок может появляться после долгого стояния и физических упражнений. | Для мочи новорожденных нормально содержание белка до 5 г/литр. Также в норме белок может появляться после долгого стояния и физических упражнений. | Среди патологических причин появления белка в моче можно назвать пиелонефрит, гломерулонефрит, аллергические реакции, злокачественные опухоли, эпилепсию, сердечную недостаточность. |
Глюкоза | Простой углевод, который может попадать в мочу при повышении его концентрации в крови. | В норме в детской моче глюкоза может появляться после кормления (особенно углеводными продуктами) и при любых нарушениях пищеварения. | В норме в детской моче глюкоза может появляться после кормления (особенно углеводными продуктами) и при любых нарушениях пищеварения. | Появление глюкозы в моче (глюкозурия), как патологический симптом, бывает при сахарном диабете и нефритах, а также при других эндокринных заболеваниях и болезнях поджелудочной железы. |
Билирубин | Желчный пигмент, появляющийся в моче при его повышении в кровотоке. | Отсутствует. | Отсутствует. | Выявление билирубина в моче чаще всего связано с патологиями желчного пузыря и печени, но также может быть признаком почечной недостаточности. |
Уробилиноген | Желчный пигмент, образующийся в кишечнике из билирубина. | Отсутствует. | Отсутствует. | В моче уробилиноген может появляться вследствие гемолитической формы желтухи, поражений кишечника и печени. |
Кетоновые тела | Токсичные соединения, образующиеся в организме в процессе обмена углеводов и жиров. | В норме могут присутствовать в анализе мочи ребенка на низкоуглеводной диете. | В норме могут присутствовать в анализе мочи ребенка на низкоуглеводной диете. | Как патологический симптом, кетонурия характерна для голодания, многократной рвоты, острого панкреатита, тиреотоксикоза и сахарного диабета. |
Индикан | Вещество, образующееся при окислении индола. | Отсутствует. | Появление индикана в моче характерно для болезней кишечника, желудка и поджелудочной железы. | |
Эпителий | Эпителиальные клетки, попадающие в мочу с внутренней поверхности органов выделительной системы. | От 1 до 3 в поле зрения. | Большее число эпителиальных клеток характерно для нарушений процедуры сбора мочи, а также воспалений мочеточников и мочевого пузыря. | |
Цилиндры | Своеобразные слепки почечных канальцев, состояние из белка, капель жира, клеток эпителия, клеток крови, белка. | В моче новорожденных выявляются гиалиновые цилиндры (из белка). | Выявление в моче большого количества зернистых и гиалиновых цилиндров возможно при нарушении питания и водного баланса, а также при расстройствах пищеварения. Также число цилиндров может повышаться вследствие действия на ребенка физической нагрузки, жары или холода. Патологическими причинами цилиндрурии являются гломеруло- и пиелонефрит, вирусные инфекции, амилоидоз и инфаркт почки и другие патологии. | |
Бактерии | Патологические микроорганизмы, попавшие в мочу. | Отсутствуют. | Выявление бактерий указывает на бактериальную инфекцию мочевыводящих путей. | |
Эритроциты | Красные кровяные клетки, попавшие в мочу. | До 2-3 в поле зрения. В норме эритроцитов в моче ребенка может быть больше после физической нагрузки. | Гематурия является признаком острого гломерулонефрита, инфаркта почки, мочекаменной болезни. Также повышение эритроцитов в моче характерно для раковых процессов в мочевом пузыре или почках. | |
Кристаллы солей | Содержание солей в моче зависит от особенностей питания ребенка и его физической активности. Соли могут быть представлены уратами, фосфатами, оксалатами. | Выявляются довольно часто, особенно во время грудного вскармливания, а также во время введения прикорма. | Избыток уратов характерен для обезвоживания, почечной недостаточности, нефритов, подагры, мочекислого диатеза. Повышение оксалатов указывает на большое потребление продуктов с витамином С, а также может быть признаком сахарного диабета и пиелонефрита. Повышение количества фосфатов указывает на щелочную реакцию мочи. В такой моче много кальция. | |
Лейкоциты | Белые кровяные клетки, которые в небольшом числе всегда присутствуют в моче. | До 3 в поле зрения. Если анализ собирали с нарушениями, число лейкоцитов может быть до 25-50 в поле зрения. | Увеличение этого показателя характерно для воспалительных процессов в мочевыделительной системе – пиелонефрита, воспаления мочеточников, уретры, мочевого пузыря, половых органов. | |
Слизь | Продукт, выделяемый клетками слизистых оболочек. | Отсутствует. | При обнаружении слизи в моче возможны воспалительные процессы в мочевыводящих путях. |
- Флуцинар мазь: инструкция по применению и для чего он нужен, цена, отзывы, аналоги Как называется мазь флуцинар в испании
- Мазь Вишневского: показания к применению, правила применения
- Энтеросгель для лечения диареи у детей
- Уникальные свойства энтеросгеля
- От чего помогает Викасол?
Каждый ребенок в процессе роста и развития сталкивается с огромным количеством факторов окружающей среды, на многие из которых его организм усиленно реагирует. Поэтому у детей чаще, чем у взрослых, возникают простудные и инфекционные заболевания. Как правило, сложную диагностику в отношении маленьких пациентов не проводят, зато регулярно назначаются лабораторные исследования, позволяющие своевременно выявить проблемы со здоровьем. Одним из них является анализ мочи, расшифровка которого позволяет сравнить показатели нормы у детей с возможными отклонениями и поставить правильный диагноз.
Содержание статьи:
Лабораторное исследование урины у ребенка
Моча – это жидкость, выделяемая почками и являющаяся продуктом жизнедеятельности человека. Пройдя фильтрацию и подвергшись ряду преобразований, она попадает в мочевой пузырь, а оттуда через мочеиспускательный канал удаляется из организма.
Детская урина – это многокомпонентный раствор, состоящий на 90-95% из воды и имеющий в своем составе органические и неорганические соединения, примерно 50-55 элементов, которые определяются лабораторным методом. Так как состав мочи на протяжении дня изменяется несколько раз, то важно определить состав выделяемых веществ и динамику их колебаний. Это позволяет оценить фильтрационные, реабсорбционные и концентрационные способности почек.
Внимание! Согласно статистике в настоящее время у каждого третьего ребенка в младенческом возрасте диагностируются различные болезни и патологии, имеются врожденные пороки развития. Значительная часть детей появляется на свет со сниженной массой тела. Вот почему так важно выполнять регулярное диагностическое обследование среди юных пациентов.
Возможные показания к проведению процедуры
Изучение состояния урины – наиболее простой и необременительный способ оценки общего самочувствия ребенка и получения информации о стабильности функционирования важных систем жизнеобеспечения организма. Показаний для сдачи мочи на анализ множество, но вместе с тем существуют определенные поводы для ее назначения у детей.
- Плановое профилактическое обследование. У младенцев оно проводится в возрасте одного, трех месяцев и года. В последующие периоды необходимость в диагностике возникает раз в два года. Она направлена на выявление врожденных аномалий строения или появившихся нарушений в развитии.
- Диагностика при подозрении на заболевания мочевыводящей системы. Она проводится, если у ребенка отмечается болезненность мочеиспускания, частота позывов, резкий и специфический запах урины, изменения прозрачности и цвета.
- Бактериальные инфекции. Назначается в целях исключения почечных осложнений после перенесенных заболеваний – ангины, скарлатины, поражений стрептококком и кишечной палочки. Анализ назначается спустя неделю после выздоровления.
- Контроль эффективности проводимой терапии патологий, влияющих на почки и органы мочевого тракта.
- Наблюдение за течением болезни. Врач может направить на анализ при различных осложнениях, затяжных патологических процессах, частых ОРВИ и гриппа.
В обязательном порядке врач назначает ОАМ перед вакцинацией, в случае наличия у малыша аллергии или хронических заболеваний, в ходе оформления в детский сад или школу, госпитализации в стационар.
Основные показатели и их значения
Все параметры, которые определяет врач посредством анализа мочи, предполагают оценивание ее физических качеств, выявление всех присутствующих компонентов, а также изучение мочевого осадка. Грамотная расшифровка общего анализа мочи у детей предполагает изучение определенных критериев, каждый из которых имеет свою норму. Для удобства все они объединены в систему и представлены в форме таблицы.
| Критерий | Значение | Описание нормы |
|---|---|---|
| Цвет | Зависит от наличия пигментов. Обусловлен питанием ребенка и приемом лекарственных препаратов. | От соломенно-желтого до насыщенно-янтарного. |
| Запах | Зависит от присутствующих в составе компонентов с летучими веществами. | Специфический, но не резкий. Напоминает аромат мясного бульона. |
| Прозрачность | Указывает на присутствие осадка в урине. | Прозрачная, без примесей. |
| Кислотность | Характеризует процентное pH соотношение. Предполагает постоянное изменение. | Нейтральная pH=7 или слабокислая pH = 5-7 |
| Удельный вес | Зависит от состава урины. Считается критерием оценки фильтрационной способности почечного аппарата, характеризует степень обезвоживания организма. Изменчивый показатель. | Первые дни после рождения – 1,008-1,018 0-6 месяцев – 1,002-1,003 6 мес.-1 год – 1,006-1,009 3-5 лет – 1,010-1,019 7 лет – 1,008-1,021 Старше 10 лет – 1,011-1,025 |
| Белки | Органические вещества, состоящие из набора аминокислот. | Отсутствуют. До 5 единиц допустимо у новорожденных. |
| Глюкоза | Простой углевод, появляющийся в моче вследствие избыточного содержания в крови. | Отсутствует. Может обнаруживаться после кормления ребенка. |
| Билирубин | Один из важных компонентов желчи. | Не выявляется. |
| Уробилиноген | Производный элемент предыдущего вещества. | Отсутствует. |
| Кетоновые тела | Продукты метаболизма жиров, углеводов. Обладают токсичностью. | Допускается незначительное содержание в случае низкоуглеводного питания. |
| Индикан | Производный компонент индоксила. | Отсутствует. |
| Эпителий | Клетки, попавшие в урину при ее сборе. | Незначительное количество. |
| Цилиндры | Микрочастицы, являющиеся индикатором работы почек, их фильтрационной способности. | Не выявляются. |
| Бактерии | Микроорганизмы, проникающие в урину в процессе ее забора. | Не выявляются. |
| Эритроциты | Транспортные элементы крови – красные тельца округлой формы. | Отсутствуют. |
| Кристаллы солей | Оксалаты, фосфаты, ураты. | Могут обнаруживаться у младенцев, находящихся на грудном вскармливании. |
| Лейкоциты | Белые кровяные тельца. | Отсутствуют. |
| Слизь | Побочный продукт работы внутренних оболочек. | Отсутствует. |
В общем анализе мочи рассматриваются те же параметры, что и у взрослых. Нормативные значения исследуемого материала, которые составляют основу при оценке состояния ребенка, различаются в зависимости от возраста. Поэтому расшифровка анализа мочи у детей должна выполняться обязательно с учетом данного фактора. Интерпретацию проводит квалифицированный специалист или лечащий врач, поскольку только он может определить природу выявленных отклонений с учетом того, что не всегда они указывают на развитие патологии.
Органолептические показатели
Первый этап исследования, при котором параметры оцениваются с помощью органов чувств. К ним относятся цветовые характеристики, запах, прозрачность и количественный показатель. Расшифровка основных критериев анализа мочи у детей и их отклонения указаны в таблице.
| Цвет | Насыщенно-желтый оттенок указывает на обезвоживание вследствие нарушений сердечной системы. Темный, практически коричневый, свидетельствует о патологиях печени и желчного пузыря, структурных изменениях в этих органах. Красная окраска появляется при травмировании поясницы, или наличии песка и камней в почках или мочевом пузыре. Гипохромурия в анализе мочи у грудничка – следствие питания молоком матери. |
| Запах | Резкий аромат появляется при обезвоживании или развитии сахарного диабета. Запах ацетона свидетельствует о воспалении мочевого пузыря. Аромат гнили появляется при инфекциях системы мочевыделения. |
| Прозрачность | Ее потеря и появление мутности указывает на попадание клеток эпителия, присутствие эритроцитов и лейкоцитов, мочевины. |
Микроскопическое исследование
Образец урины изучается с помощью микроскопа. На данном этапе выявляются элементы крови, цилиндры и соли.
| Показатель | Заболевания | Особенности |
|---|---|---|
| Эритроциты | Цистит; Вирусные поражения; Патологии мочевыводящей системы; Химические отравления | Небольшое количество появляется в результате физического перенапряжения |
| Лейкоциты | Цистит; Пиелонефрит; Патологии почек; Высокая концентрация указывает на процессы гниения | Попадание происходит с половых губ у девочек |
| Бактерии | Инфицирование органов мочевыделения | Проникновение в урину в результате нарушения правил сбора материала |
| Соли | Мочекаменная болезнь | Погрешности питания, преобладание в нем жирной и сладкой пищи |
Физико-химические свойства
На следующем этапе лабораторного исследования оцениваются характеристики биологической жидкости ребенка: плотности и кислотно-щелочного равновесия.
Показатели удельного веса считаются индикатором работы почек, фильтрационной способности. Повышенные значения данного параметра являются следствием состояний:
- патологии печени;
- сахарного диабета;
- нефротического синдрома;
- нарушения сердечного ритма.
Пониженные показатели указывают на снижение функционирования почек, обезвоживание или наличие разного рода инфекций.
Значение среды pH меньше 5 свидетельствует о повышенной кислотности и, наоборот, при pH выше 7 наблюдается снижение данного показателя. В первом случае причинами считаются дефицит жидкости, сахарный диабет и избыточное содержание мяса в рационе. Во втором случае следует обратить внимание на серьезные патологии функционирования мочевыводящего тракта, развитие почечной недостаточности, наличие инфекций.
Биохимическое исследование
Результатами лабораторного анализа на этой стадии считаются белок, глюкоза, креатинин. мочевина, билирубин и уробилиноген. Присутствие в моче первого компонента недопустимо в любом случае. Развитие протеинурии может быть обусловлено следующими патологиями:
- воспалением почек;
- аллергическими проявлениями;
- нарушением в работе сердечной мышцы;
- опухолевыми процессами.
Повышенное содержание глюкозы часто свидетельствует о развитии галактоземии, сахарного диабета или избыточном содержании сладкого в рационе ребенка. Дефицит этого компонента, наоборот, приводит к развитию кетонурии (появлению кетоновых тел, в частности, ацетона). Если обнаруживается повышенное содержание уробилиногена, следует обратить внимание на работу органов ЖКТ.
Характеристика и показатели разных видов анализов
Если общий анализ мочи у детей показал значительные отклонения от нормы основных показателей, врач может назначить более тщательное исследование. Существует несколько видов исследований, которые выполняются с целью дифференциации диагнозов, особенно, если имеются подозрения на развитие патологий мочевыводящих путей.
- Анализ мочи по Нечипоренко. Проводится в ходе планового обследования пациентов, имеющих хронические заболевания мочевыделительной системы, в случае выявления в ОАМ форменных элементов – лейкоцитов, эритроцитов, цилиндров, а также белка. У специалистов исследование получило название накопительных проб, поскольку позволяет обнаружить в моче патологические структуры и выявить скрытое воспаление.
- Анализ мочи по Зимницкому. Позволяет оценить функциональность почек и проводится по трем параметрам: суточному объему урины (диурезу), удельному весу и балансу между дневным и ночным количеством. О заболеваниях мочевыводящего тракта и почек может свидетельствовать олигурия (недостаточное выделение биожидкости), никтурия (усиленное мочевыведение в ночные часы), а также полиурия (избыточный объем суточной мочи). Последняя часто обусловлена потреблением большого количества жидкости ребенком.
- Бактериальный посев мочи. Исследование на стерильность назначается с целью выявления инфекций мочевыводящих путей. Для анализа требуется забор средней порции урины. Нормальными показателями считаются: 1,0х10²КОЕ в 1 мл биологической жидкости.
- Биохимический анализ мочи. Исследование считается незаменимым при диагностике заболеваний мочевыводящих путей. Изучению подлежит материал, собранный на протяжении суток. На основании результатов врач способен оценить работу не только почек, но также других структур и систем организма. О патологических нарушениях можно судить по присутствию в составе таких элементов, как белок, глюкоза, кетоновые тела (ацетон), цилиндры и другие форменные элементы.
- Тест-полоски. Современный быстрый и удобный метод исследования урины в домашних условиях. Он позволяет получить быстрый результат при возникновении острой боли в животе, поясничной области, при подозрении воспалительного процесса или диабетической комы. Уровень достоверности достаточно высок. При правильном проведении теста можно обнаружить в моче глюкозу, кетонурию, протеинурию, лейкоцитурию.
При отсутствии у детей серьезных патологий и тяжелых заболеваний врач назначает общеклиническое исследование мочи. Оно помогает определить химический состав, наличие отклонений и уточнить заболевание.
Важно знать! Но в большинстве случаев на основе только ОАМ невозможно поставить достоверный диагноз. В этой ситуации назначаются дополнительные лабораторные анализы по Нечипоренко, Зимницкому, Сулковичу, а также тесты Амбурже и Каковского-Аддиса.
Подготовка к исследованию
Результаты клинического анализа мочи довольно часто бывают ложными. Причины кроются не только в ошибках при подсчете или расшифровке, но в элементарном нарушении правил сбора биоматериала и его хранения. Специальной подготовки к исследованию мочи не существует. Достаточно лишь привести в норму питание, питьевой режим, и психоэмоциональное состояние ребенка.
- За двое суток нужно исключить из употребления все продукты, содержащие красящий пигмент – овощи, некоторые виды ягод и фруктов, сладости и газированные напитки, а также жирную, острую и белковую пищу.
- В этот же период прекратить прием некоторых групп медикаментов и витаминных комплексов. Если временный перерыв сделать невозможно, следует заранее известить об этом лечащего врача.
- Если ребенок посещает спортивные секции, за 2-3 дня до исследования необходимо прекратить занятия, а также исключить любые физические нагрузки.
- Также нужно позаботиться о том, чтобы он не испытывал дискомфорта, стрессов, нервного напряжения и умственного переутомления.
Доктора советуют заранее подготовить емкость для пробы мочи. Это может быть простерилизованная и высушенная стеклянная баночка или разовый контейнер, который можно купить в аптеке.
Особенности сбора урину у детей
Все родители знают, что получить образец мочи у ребенка – процесс непростой, и требующий определенных навыков и знаний. Особенно это касается грудничков, которые не понимают сути процедуры, не могут контролировать процесс мочеиспускания и справляют нужду в подгузник. Чтобы получить достоверные данные, врачи советуют соблюдать следующий алгоритм действий.
- Стандартом для исследования является утренняя моча, собранная после сразу пробуждения. Она наиболее концентрированная, поэтому дает наиболее достоверные результаты. Желательно, чтобы промежуток между последним опорожнением и утренним составлял не менее 5-6 часов.
- Утром следует предварительно обмыть наружные половые органы теплой водой с применением неагрессивного моющего средства (лучше всего, детского мыла). Запрещается использовать раствор марганца, фурацилин, отвары трав, поскольку это может исказить реальную картину исследования.
- Просушить полотенцем или салфеткой область промежности.
- У детей старше трех лет, рекомендуется брать среднюю порцию мочи, то есть первую и последнюю часть нужно спустить в унитаз или горшок.
Сложности возникают с получением урины у младенцев, не контролирующих мочеиспускание. Обычно малыш начинает мочиться, если его раздеть. Поэтому следует заранее подготовить чистую емкость (баночку, колбу или пиалу). У девочек ее следует приложить к промежности, и дождаться появления жидкости. У мальчиков в тару нужно погрузить пенис, и также дождаться результата.
Сегодня в аптеках можно приобрести мягкий мочеприемник, который представляет собой полиэтиленовый пакет емкостью 100 мл и надежно крепится к телу за счет липкого края. Его можно прикрепить к половым органам грудничка (независимо от пола) и дождаться опорожнения мочевого пузыря естественным образом. Данный подход существенно облегчит задачу родителей. Собранный таким образом материал следует перелить в контейнер и доставить в лабораторию.
Внимание! Медики запрещают сдавать на исследование ночную или вечернюю порцию мочи, хранить ее в холодильнике и тем более подогревать. Результаты окажутся недействительными, и врач назначит повторное проведение процедуры.
Заключение
Общий анализ мочи – важный диагностический показатель. В профилактических целях его рекомендуется проводить раз в год всем людям независимо от возраста и половой принадлежности. Изменения внешних характеристик урины у ребенка внимательные родители могут определить самостоятельно и обратиться за помощью к врачу. Однако следует помнить, что единичный результат не является показателем патологий, и для окончательного вывода о наличии болезни требуется выполнение анализов в динамике.
Расстройства поведения у детей — Better Health Channel
Все маленькие дети могут время от времени быть непослушными, дерзкими и импульсивными, что совершенно нормально. Тем не менее, некоторые дети имеют чрезвычайно сложное и вызывающее поведение, которое не соответствует их возрасту. Наиболее распространенные разрушительные расстройства поведения включают оппозиционно-вызывающее расстройство (ODD), расстройство поведения (CD) и синдром дефицита внимания и гиперактивности (ADHD). Эти три поведенческих расстройства имеют некоторые общие симптомы, поэтому диагностика может быть сложной и длительной.У ребенка или подростка могут быть два расстройства одновременно. Другими обостряющими факторами могут быть эмоциональные проблемы, расстройства настроения, семейные проблемы и злоупотребление психоактивными веществами.
Оппозиционно-вызывающее расстройство
Считается, что примерно каждый десятый ребенок в возрасте до 12 лет имеет оппозиционно-вызывающее расстройство (ODD), причем количество мальчиков превышает число девочек в два раза. Некоторые из типичных поведений ребенка с ODD включают в себя:- Легко раздраженный, раздраженный или раздраженный
- Частые истерики гнева
- Часто спорит со взрослыми, особенно с самыми знакомыми взрослыми в своей жизни, такими как родители
- отказывается подчиняться правилам
- Кажется, намеренно пытается раздражать или раздражать других
- Низкая самооценка
- Низкий порог разочарования
- Стремится обвинить других в любых несчастьях или проступках.
Расстройство поведения
Дети с расстройством поведения (CD) часто рассматриваются как «плохие дети» из-за их преступного поведения и отказа от принятия правил. Считается, что около пяти процентов детей в возрасте 10 лет имеют компакт-диски, причем число мальчиков превышает число девочек в четыре раза. Около трети детей с БК также имеют синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).Некоторые из типичных поведений ребенка с CD могут включать в себя:
- Частый отказ подчиняться родителям или другим авторитетным деятелям
- Повторное прогулы
- Склонность к употреблению наркотиков, в том числе сигарет и алкоголя, в очень раннем возрасте
- Отсутствие сочувствия к другим
- Быть агрессивным по отношению к животным и другим людям или проявлять садистское поведение, включая издевательства и физическое или сексуальное насилие.
- Стремление начать физические бои
- Использование оружия в физических боях
- Частое вранье
- Преступное поведение, такое как воровство, умышленное разжигание костров, взлом домов и вандализм
- Склонность убегать из дома
- Суицидальные тенденции — хотя они встречаются реже.
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью
Считается, что от двух до пяти процентов детей страдают синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), причем число мальчиков превышает число девочек в три к одному. Характеристики СДВГ могут включать в себя:- Невнимание — трудности с концентрацией внимания, забыванием инструкций, переходом от одного задания к другому без выполнения чего-либо.
- Импульсивность — общение с другими людьми с «коротким предохранителем», подверженное несчастным случаям.
- Сверхактивность — постоянное беспокойство и беспокойство.
Факторы риска в поведенческих расстройствах у детей
Причины ODD, CD и ADHD неизвестны, но некоторые из факторов риска включают в себя:- Пол — мальчики гораздо чаще, чем девочки, страдают от расстройств поведения. Неясно, является ли причина генетической или связана с опытом социализации.
- Беременность и роды — сложные беременности, преждевременные роды и низкий вес при рождении могут в некоторых случаях способствовать проблемному поведению ребенка в дальнейшей жизни.
- Темперамент — дети, которыми трудно управлять, темпераментные или агрессивные с раннего возраста, более склонны к развитию поведенческих расстройств в более позднем возрасте.
- Семейная жизнь — поведенческие расстройства чаще встречаются в неблагополучных семьях. Например, ребенок подвергается повышенному риску в семьях, где проблема домашнего насилия, бедности, плохих родительских навыков или злоупотребления психоактивными веществами.
- Трудности в обучении — проблемы с чтением и письмом часто связаны с проблемами поведения.
- Интеллектуальные нарушения — дети с ограниченными интеллектуальными возможностями в два раза чаще имеют поведенческие расстройства.
- Развитие мозга — исследования показали, что участки мозга, контролирующие внимание, оказываются менее активными у детей с СДВГ.
Диагностика нарушений поведения у детей
Разрушительные поведенческие расстройства являются сложными и могут включать в себя множество различных факторов, работающих в сочетании.Например, у ребенка, который демонстрирует правонарушение, связанное с КР, могут также быть СДВГ, беспокойство, депрессия и трудная домашняя жизнь.Методы диагностики могут включать в себя:
- Диагностика в специализированной службе, которая может включать в себя педиатра, психолога или детского психиатра
- Глубинные интервью с родителями, детьми и учителями
- Контрольные списки поведения или стандартизированные вопросники.
Важно исключить острые стрессоры, которые могут нарушать поведение ребенка. Например, больной родитель или жертва со стороны других детей могут быть ответственны за внезапные изменения в типичном поведении ребенка, и эти факторы необходимо учитывать вначале.
Лечение поведенческих расстройств у детей
Необработанные дети с поведенческими расстройствами могут вырасти в недееспособных взрослых. Как правило, чем раньше вмешательство, тем лучше будет результат.Большое исследование в Соединенных Штатах, проведенное для Национального института психического здоровья и Управления школьных образовательных программ, показало, что тщательно продуманное управление медикаментозным лечением и поведенческое лечение от СДВГ улучшило все измерения поведения в школе и дома.
Лечение обычно многогранное и зависит от конкретного расстройства и факторов, способствующих ему, но может включать в себя:
- Родительское образование — например, обучение родителей тому, как общаться со своими детьми и управлять ими.
- Семейная терапия — вся семья помогает улучшить навыки общения и решения проблем.
- Когнитивно-поведенческая терапия — чтобы помочь ребенку контролировать свои мысли и поведение.
- Социальная подготовка — ребенка обучают важным социальным навыкам, таким как умение разговаривать или играть с другими.
- Управление гневом — ребенка учат распознавать признаки его растущего разочарования и дают ряд навыков совладания, направленных на ослабление его гнева и агрессивного поведения.Методы релаксации и навыки управления стрессом также преподаются.
- Поддержка для связанных проблем — например, ребенок с трудностями в обучении получит профессиональную поддержку.
- Поощрение — многие дети с расстройствами поведения испытывают повторные неудачи в школе и во взаимодействии с другими. Поощрение ребенка к тому, чтобы он преуспел в своих особых талантах (например, в спорте), может помочь повысить самооценку.
- Medication — чтобы помочь контролировать импульсивное поведение.
Где можно получить помощь
Контент-партнер
Эта страница была подготовлена в консультации и одобрена: Университет Ла Троб — Школа Психологических Наук
Последнее обновление: Май 2012
Содержание страницы в настоящее время пересматривается.Содержимое этого сайта предоставляется исключительно в информационных целях. Информация о терапии, услуге, продукте или лечении никоим образом не подтверждает и не поддерживает такую терапию, услугу, продукт или лечение и не предназначена для замены совета вашего врача или другого зарегистрированного медицинского работника. Информация и материалы, содержащиеся на этом сайте, не являются исчерпывающим руководством по всем аспектам терапии, продукта или лечения, описанным на сайте.Всем пользователям настоятельно рекомендуется всегда обращаться за советом к зарегистрированному медицинскому работнику для диагностики и ответов на свои медицинские вопросы, а также для выяснения того, подходит ли конкретная терапия, услуга, продукт или лечение, описанные на сайте, в их обстоятельствах. Штат Виктория и Департамент здравоохранения и социального обеспечения не несут никакой ответственности за доверие любого пользователя к материалам, содержащимся на этом сайте.
,Оценка анемии у детей
JENNIFER JANUS, MD, Джонс Хопкинс Сообщество врачи, Хейгерстаун, Мэриленд
SARAH K. MOERSCHEL, MD, Университет Западной Вирджинии Центр медицинских наук им. Роберта Берда Восточное отделение, Harpers Ferry, Западная Вирджиния
Fam Fam. Врач. 2010 июнь 15; 81 (12): 1462-1471.
Анемия определяется как уровень гемоглобина менее 5-го процентиля для возраста. Причины зависят от возраста. Большинство детей с анемией протекают бессимптомно, и это состояние выявляется при скрининговом лабораторном исследовании.Скрининг рекомендуется только для детей с высоким риском. Анемия классифицируется как микроцитарная, нормоцитарная или макроцитарная на основании среднего корпускулярного объема. Слабую микроцитарную анемию можно предположительно лечить перорально железом у детей в возрасте от 6 до 36 месяцев, у которых есть факторы риска развития железодефицитной анемии. Если анемия тяжелая или не поддается лечению железом, пациент должен быть обследован на предмет желудочно-кишечной кровопотери. Другие тесты, используемые при оценке микроцитарной анемии, включают исследования содержания железа в сыворотке крови, уровня свинца и электрофореза гемоглобина.Нормоцитарная анемия может быть вызвана хроническим заболеванием, гемолизом или заболеваниями костного мозга. Обработка нормоцитарной анемии основана на функции костного мозга, определяемой по количеству ретикулоцитов. Если количество ретикулоцитов повышено, пациент должен быть обследован на предмет кровопотери или гемолиза. Низкое количество ретикулоцитов указывает на аплазию или расстройство костного мозга. Общие тесты, используемые при оценке макроцитарных анемий, включают уровни витамина B 12 и фолата, а также тестирование функции щитовидной железы.Периферический мазок может предоставить дополнительную информацию пациентам с анемией любой морфологии.
Приблизительно у 20 процентов американских детей в какой-то момент их детства будет анемия. Анемия определяется как концентрация гемоглобина (Hgb) или масса эритроцитов (RBC) меньше 5-го процентиля по возрасту. Уровни Hgb варьируются в зависимости от возраста, и многие лаборатории используют нормы для взрослых в качестве эталонов; следовательно, уровень Hgb пациента должен сравниваться с возрастными нормами для диагностики анемии2 (Таблица 13).
Анемия обычно классифицируется на основе размера эритроцитов, измеренного по среднему корпускулярному объему (MCV). Анемия может быть микроцитарной (MCV обычно менее 80 мкм 3 [80 фЛ]), нормоцитарной (80-100 мкм 3 [80-100 фЛ]) или макроцитической (более 100 мкм 3 [100 фЛ) ]). Ширина распределения эритроцитов является мерой дисперсии размера эритроцитов. Низкая ширина распределения эритроцитов предполагает одинаковый размер ячеек, тогда как повышенная ширина (более 14 процентов) указывает на эритроциты нескольких размеров.
Посмотреть / Распечатать таблицу
СОРТИРОВКА: ОСНОВНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИКИ
| Клиническая рекомендация | Оценка доказательств | Ссылки |
|---|---|---|
Рекомендуется скрининг на анемию у детей и младенцев с высоким уровнем риска; универсального скрининга нет. | B | 9, 18, 19 |
Если анемия соответствует дефициту железа у ребенка в возрасте от шести до 36 месяцев с низким средним корпускулярным объемом и увеличенной шириной распределения эритроцитов, она Целесообразно попробовать пероральную терапию железом в течение одного месяца перед дополнительным диагностическим тестированием. | C | 9, 18, 23 |
Железодефицитная анемия должна лечиться пероральной терапией железом. | C | 9, 18 |
Дефицит железа (с анемией или без нее) связан с негативными поведенческими и когнитивными эффектами, которые могут быть необратимыми. | C | 28–33 |
Чтобы предотвратить железодефицитную анемию, следует обеспечить достаточное потребление железа с пищей у детей старше шести месяцев, а коровье молоко должно быть ограничено от 16 до 24 унций в год день у детей старше 12 месяцев. | C | 9, 22 |
СОРТИРОВКА: ОСНОВНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИКИ
| Клиническая рекомендация | Оценка доказательств | Референции |
|---|---|---|
Высокий скрининг для выявления анемии дети грудного и младшего возраста рекомендуется; универсального скрининга нет. | B | 9, 18, 19 |
Если анемия соответствует дефициту железа у ребенка в возрасте от шести до 36 месяцев с низким средним корпускулярным объемом и увеличенной шириной распределения эритроцитов, она Целесообразно попробовать пероральную терапию железом в течение одного месяца перед дополнительным диагностическим тестированием. | C | 9, 18, 23 |
Железодефицитная анемия должна лечиться пероральной терапией железом. | C | 9, 18 |
Дефицит железа (с анемией или без нее) связан с негативными поведенческими и когнитивными эффектами, которые могут быть необратимыми. | C | 28–33 |
Чтобы предотвратить железодефицитную анемию, следует обеспечить достаточное потребление железа с пищей у детей старше шести месяцев, а коровье молоко должно быть ограничено от 16 до 24 унций в год день у детей старше 12 месяцев. | C | 9, 22 |
Просмотр / печать Таблица
Таблица 1.Возрастные нормативные значения эритроцитов
| Возраст | Гемоглобин (г на дл) | Гематокрит (%) | Средний корпускулярный объем (сл) | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Среднее | 2 SD ниже среднего | |||||
Оценка роста и роста у детей
Дети и подростки, чьи рост и скорость роста отличаются от нормальных процентилей на стандартных диаграммах роста, представляют особую проблему для врачей. Рост, который меньше 3-го процентиля или превышает 97-й процентиль, считается низким или высоким ростом соответственно. Скорость роста вне диапазона 25–75-го процентиля может считаться ненормальной. Измерения серийной высоты во времени, задокументированные на диаграмме роста, являются ключевыми в выявлении аномального роста.Низкий или высокий рост обычно вызван вариантами нормальной модели роста, хотя у некоторых пациентов могут быть серьезные патологии. Всесторонний анамнез и физикальное обследование могут помочь отличить патологические паттерны роста от нормальных вариантов и выявить специфические дисморфические особенности генетических синдромов. История и результаты физического обследования должны направлять лабораторные исследования.
Врачи первичной медицинской помощи играют важную роль в выявлении детей с аномальным ростом.В большинстве случаев низкий или высокий рост обусловлен вариантами нормальной модели роста; Однако серьезная патология присутствует у некоторых пациентов. Всесторонний анамнез и физикальное обследование должны быть выполнены у всех детей с аномальным ростом, и лабораторные исследования должны быть основаны на этих результатах.1
Просмотреть / Распечатать таблицу
СОРТИРОВАТЬ: ОСНОВНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИКИ
| Клиническая рекомендация | Оценка доказательств | Ссылки | Комментарии |
|---|---|---|---|
Всесторонний анамнез и физикальное обследование должны быть выполнены у всех детей с аномальным ростом. | C | 1 | История и физикальное обследование предотвращают ненужные лабораторные исследования; дети с дисморфическими особенностями должны быть направлены к генетику и эндокринологу. |
Точные измерения роста и веса у детей должны быть нанесены на диаграмму продольного роста. | C | 5 | Использование диаграммы роста имеет важное значение для мониторинга роста ребенка и общего состояния здоровья. |
В идеале точный рост и вес детей следует измерять в течение более шести месяцев, чтобы обеспечить лучшую оценку тенденций роста, чем при более коротком периоде измерения. | C | 4 | — |
Необходимо рассчитать рост среднего родителя, чтобы определить отношение текущего роста ребенка к росту родителей. | C | 10 | Дети, чей прогнозируемый рост отличается от их генетического потенциала более чем на 5 см (2 дюйма), должны пройти дополнительное обследование или обратиться к эндокринологу. |
Необходимо получить рентгенографию возраста кости, чтобы определить связь между возрастом скелета и хронологическим возрастом. | C | 21 | Детей с возрастом кости, который опережает или задерживается более чем на два стандартных отклонения, следует направить к эндокринологу. |
СОРТИРОВКА: ОСНОВНЫЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРАКТИКИ
| Клиническая рекомендация | Оценка доказательств | Ссылки | Комментарии |
|---|---|---|---|
Необходимо пройти всестороннюю историю и физическое обследование всех детей с аномальным ростом. | C | 1 | История и физикальное обследование предотвращают ненужные лабораторные исследования; дети с дисморфическими особенностями должны быть направлены к генетику и эндокринологу. |
Точные измерения роста и веса у детей должны быть нанесены на диаграмму продольного роста. | C | 5 | Использование диаграммы роста имеет важное значение для мониторинга роста ребенка и общего состояния здоровья. |
В идеале точный рост и вес детей следует измерять в течение более шести месяцев, чтобы обеспечить лучшую оценку тенденций роста, чем при более коротком периоде измерения. | C | 4 | — |
Необходимо рассчитать рост среднего родителя, чтобы определить отношение текущего роста ребенка к росту родителей. | C | 10 | Дети, чей прогнозируемый рост отличается от их генетического потенциала более чем на 5 см (2 дюйма), должны пройти дополнительное обследование или обратиться к эндокринологу. |
Необходимо получить рентгенографию возраста кости, чтобы определить связь между возрастом скелета и хронологическим возрастом. | C | 21 | Детей с возрастом кости, который опережает или задерживается более чем на два стандартных отклонения, следует направить к эндокринологу. |
Нормальный характер роста
Размер новорожденного определяется внутриутробной средой, на которую влияют размер матери, питание, общее состояние здоровья и социальные привычки (например,г., статус курения). Средний вес новорожденного составляет 7 фунтов, 3 унции (3,25 кг), а средняя длина составляет 50 см (19,7 дюйма) .2 После рождения скорость роста становится более зависимой от генетического фона ребенка.3
Важное значение Феномен, часто называемый наверстывающим или догоняющим ростом, возникает в первые 18 месяцев жизни. У двух третей детей процентиль темпа роста смещается линейно, пока ребенок не достигнет своего генетически определенного канала роста или процентиля роста. 3 Некоторые дети поднимаются вверх по диаграмме роста, потому что у них высокие родители, тогда как другие перемещаются вниз по диаграмме роста потому что у них короткие родители.В возрасте от 18 до 24 месяцев длина большинства детей сместилась к их генетически определенным процентилям. После этого рост обычно продолжается вдоль одного и того же процентиля до наступления половой зрелости (таблица 1).
Просмотр / печать Таблица
Таблица 1Нормальная скорость роста на разных этапах жизни
| Жизненный этап | Скорость роста в год |
|---|---|
В утробе | От 60 до 100 см (24 до 40 дюймов) |
первый год | от 23 до 27 см (9–11 дюймов) |
второй год | от 10 до 14 см (от 4 до 6 дюймов) |
Четвертый год | От 6 до 7 см (от 2 до 3 дюймов) |
Препубертатный надир | 5 до 5.5 см (от 2 до 2,2 дюйма) |
Пубертатный рывок роста | Девочки: от 8 до 12 см (от 3 до 5 дюймов) |
Мальчики: от 10 до 14 см (от 4 до 6 дюймов) |
Нормальная скорость роста на разных этапах жизни
| Жизненный этап | Скорость роста в год |
|---|---|
В утробе | От 60 до 100 см (от 24 до 40 см в) |
первый год | от 23 до 27 см (от 9 до 11 дюймов) |
второй год | от 10 до 14 см (от 4 до 6 дюймов) |
Четвертый год | От 6 до 7 см (от 2 до 3 дюймов) |
Препубертатный надир | 5 до 5.5 см (от 2 до 2,2 дюйма) |
Пубертатный рывок роста | Девочки: от 8 до 12 см (от 3 до 5 дюймов) |
Мальчики: от 10 до 14 см (от 4 до 6 в) |
Однако у детей с определенными состояниями (например, дефицит гормона роста) за нормальным весом и ростом при рождении может наблюдаться замедление устойчивого роста, начиная с возраста от трех до девяти месяцев. После 24 месяцев дети с конституциональной задержкой роста и полового созревания растут со скоростью, параллельной 3-му процентилю, тогда как дети с такими состояниями, как дефицит гормона роста, болезнь Крона и почечный ацидоз, имеют характер роста, который постепенно опускается ниже 3-й процентиль или процентили крестов.1
Подход к оценке высоты
ИЗМЕРЕНИЯ
Точные серийные измерения высоты, документированные со временем при росте
.нормальных значений у детей — ACLS Medical Training
Когда вы проводите Первичную оценку в PALS, очень важно знать нормальные значения частоты сердечных сокращений, дыхания и артериального давления для данного возраста. Решения о том, что является нормальным и что необходимо лечить, основаны на этих нормальных значениях. Например, подростковое дыхание 40 раз в минуту является ненормальным, но это нормально для ребенка.
A -> Airway
Расширенные меры по сохранению дыхательных путей могут включать в себя:
- Ларингеальная маска дыхательных путей
- Эндотрахеальная интубация
- Непрерывное положительное давление в дыхательных путях (CPAP)
- Удаление инородного тела, если можно визуализировать
- Cricothyrotomy, в котором хирургическое отверстие сделано в трахее
B -> Дыхание
Частота дыхания у ребенка является важной оценкой, которая должна быть сделана на ранней стадии процесса первичной оценки.Клиницист должен знать о нормальных дыхательных диапазонах по возрасту:
Возрастная категория | Возрастной диапазон | Нормальная частота дыхания |
| младенец | 0-12 месяцев | 30-60 в минуту |
| Малыш | 1-3 года | 24-40 в минуту |
| дошкольника | 4-5 лет | 22-34 в минуту |
| школьный возраст | 6-12 лет | 18-30 в минуту |
| Подросток | 13-18 лет | 12-16 в минуту |
Нормальные показатели дыхания
C -> Тираж
Частота сердечных сокращений ребенка — это еще одна важная оценка, которую следует провести при первичной оценке.Нормальная частота сердечных сокращений по возрасту:
Возрастная категория | Возрастной диапазон | Нормальный пульс |
| новорожденных | 0-3 месяца | 80-205 в минуту |
| младенец / маленький ребенок | 4 месяца до 2 лет | 75-190 в минуту |
| ребенок / школьный возраст | 2-10 лет | 60-140 в минуту |
| Старший ребенок / Подросток | За 10 лет | 50-100 в минуту |
Нормальный сердечный ритм
Артериальное давление ребенка должно быть еще одной частью первичной оценки.Нормальное кровяное давление в зависимости от возраста:
Возрастная категория | Возрастной диапазон | Систолическое артериальное давление | Диастолическое артериальное давление | Аномально Низкий Систолическое давление |
новорожденных | 1 день | 60-76 | 30-45 | <60 |
новорожденных | 4 дня | 67-84 | 35-53 | <60 |
младенец | до 1 месяца | 73-94 | 36-56 | <70 |
младенец | 1-3 месяца | 78-103 | 44-65 | <70 |
младенец | 4-6 месяцев | 82-105 | 46-68 | <70 |
младенец | 7-12 месяцев | 67-104 | 20-60 | <70+ (возраст в годах х 2) |
Дошкольное | 2-6 лет | 70-106 | 25-65 | <70+ (возраст в годах х 2) |
школьного возраста | 7-14 лет | 79-115 | 38-78 | <70+ (возраст в годах х 2) |
Подросток | 15-18 лет | 93-131 | 45-85 | <90 |
Нормальное кровяное давление
D -> Инвалидность
Одной из оценок уровня сознания у ребенка является шкала комы Глазго.
Ответ | Оценка | Устный ребенок | Preverbal Child |
| Открытие глаз | 4 3 2 1 | Самопроизвольно На словесную команду На боль Нет | Спонтанно На речь На боль Нет |
| Устный ответ | 5 4 3 2 1 | Ориентирован и разговаривает Смущен, но разговаривает Неуместные слова Звучит только Нет | Воркование и лепет Плач и раздражительность Плач только от боли Стон только от боли Нет |
| Motor Response | 6 5 4 3 2 1 | подчиняется командам Локализуется с болью Сгибание и отвод Аномальное сгибание Аномальное удлинение Нет | Самопроизвольное движение Снимает при прикосновении Снимает с болью Аномальное сгибание Аномальное растяжение Нет |
| Всего возможных баллов | 3-15 |
Детская шкала комы Глазго
E -> Выдержка
Любые ненормальные симптомы в этой категории должны инициировать последовательность шока.
Во время первичной оценки, если ребенок стабилен и не имеет потенциально опасных для жизни проблем, продолжите Вторичную оценку.
,