Топ-10 российских вузов в сфере «Математика»
В рейтинге по направлению «математика» с большим отрывом лидирует Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, следом расположились МФТИ и Санкт-Петербургский государственный университет.
МГУ опережает все университеты России по количеству научных публикаций по математической тематике: по данным Web of Science Core Collection, научная продуктивность МГУ в 1,7 раза превосходит результат ближайшего конкурента по этому показателю – СПбГУ (2 000 статей против 1 200.). По количеству ссылок на статьи по математике отрыв МГУ также велик – 3 700 против 2 600 у СПбГУ.
Математика – одна из немногих сфер, в которой успехи России хорошо заметны на мировой арене. Транснациональные корпорации охотно приглашают на работу выпускников мехматов. Ведущие научные лаборатории мира с удовольствием привлекают российских ученых в исследовательские проекты. Важно, что фундаментальное математическое образование способствует адаптивности – умению перестраиваться, быстро осваивать новые знания и навыки.
Студенты вузов с наиболее сильным математическим профилем успешно поддерживают реноме отечественного образования. Так, МФТИ на пару с Университетом Амстердама является мировым лидером по количеству студентов-призеров престижной математической олимпиады IMC за последние шесть лет. Физтех здесь не одинок: на этой олимпиаде из года в год демонстрируют высокие результаты ещё пять российских вузов: МГУ, СПбГУ, Новосибирский госуниверситет, НИУ ВШЭ и Университет ИТМО.
Спрос на образовательные программы в области математики неоднороден. Если говорить о фундаментальной математике, то количество обучающихся на таких направлениях всегда было небольшим. Это вполне естественно, и сегодня никаких предпосылок для расширения этого элитного клуба не наблюдается. Другое дело – прикладная математика, программы на стыке математики и ИТ. Для ведущих российских вузов они являются сейчас одними из главных драйверов, а спрос на такие программы зашкаливает. В 2020 году в Университете ИТМО проходной балл по направлению «Прикладная математика и информатика» превысил 100 (на это влиял не только ЕГЭ и балл за олимпиады, но и дополнительные баллы за индивидуальные достижения). В итоге большая часть бюджетных мест была распределена между победителями и призерами олимпиад. А в НИУ ВШЭ сложилась невиданная ранее ситуация – почти все бюджетные места по направлению «прикладная математика и информатика» заняли победители и призеры Всероссийской олимпиады школьников.
Рейтинг вузов России 2020-2021 — Топ 100 лучших вузов по качеству образования
QS World University Rankings – 2021
Рейтинг лучших университетов мира по версии британского рейтингового агентства Quacquarelli Symonds (QS). В проекте 2021 года было оценено более 1300 вузов из 158 стран мира. Ранжирование вузов проводится на основе шести критериев: академическая репутация (40%), отзывы экспертов (10%), индекс цитируемости (20%), cоотношение количества студентов и преподавателей (20%), процент иностранных студентов (5%) и иностранных преподавателей в вузе (5%). Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по 48 узким областям науки.
Общий рейтинг
Показать всеTimes Higher Education World University Rankings – 2021
Рейтинг лучших университетов мира по версии авторитетного британского журнала Times Higher Education (THE). В 2021 году в рейтинге ранжировано 1300 университетов из 92 стран. Рейтинг строится на основе 13 критериев, сгруппированных в пять категорий: образование, научно-исследовательская работа, цитируемость, интернационализация, инновации. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.
Показать всеShanghaiRanking’s Academic Ranking of World Universities – 2020
Рейтинг лучших университетов мира по версии азиатского агентства ShanghaiRanking Consultancy. В исследовании участвуют более 1200 вузов и только 500 попадают в итоговый список. Рейтинг сфокусирован на научной и академической деятельности вузов, чтобы снизить влияние особенностей национальных систем образования на итоговую оценку. Вузы ранжируются на основе шести показателей, в том числе количество выпускников и сотрудников с Нобелевской или Филдсовской премией, число высоко цитируемых исследователей, число статей, опубликованных в авторитетных журналах Nature и Science. Составляется общий рейтинг вузов и предметные рейтинги по направлениям обучения.
Показать всеРейтинг «Топ-100 вузов России» RAEX – 2020
Рейтинг вузов России рейтингового агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика). Оценка вузов проводится на основании анализа статистических показателей и результатов онлайн-опросов студентов и выпускников, представителей академического и научного сообществ, представителей компаний-работодателей. Для оценки вуза используются три главных фактора: условия для получения качественного образования в вузе; уровень востребованности работодателями выпускников вуза; уровень научно-исследовательской деятельности вуза.
Общий рейтинг
Показать всеСтуденческие города России | Список городов и вузов
Высшее образование в России представлено государственными и частными вузами, академиями и институтами. Крупные российские вузы находятся по всей стране. Всего в стране функционируют более 650 государственных университетов, а также сотни частных учебных заведений, в которых обучаются тысячи иностранцев из более чем 200 стран мира. Студенческими центрами могут называться сразу несколько десятков городов страны. Самое большое количество студентов приходится на Москву и Санкт-Петербург — это самые студенческие города России.Рейтинг городов России по числу вузов
Город | Вузов | Коэф | Население, тыс. | Молодёжь | Квартира | Зарплата |
---|---|---|---|---|---|---|
Москва | 298 | 51 | 15108 | 17.1 | 35 611 | 42 000 |
Санкт-Петербург | 109 | 51 | 5550 | 19.2 | 20 538 | 32 000 |
Екатеринбург | 43 | 39 | 1690 | 29.5 | 14 437 | 29 000 |
Самара | 37 | 34 | 1272 | 19,6 | 14 557 | 26 000 |
Новосибирск | 37 | 54 | 1980 | 29. 2 | 12 576 | 27 000 |
Ростов-на-Дону | 36 | 32 | 1160 | 21,8 | 11 772 | 25 000 |
Нижний Новгород | 35 | 42 | 1464 | 23,0 | 15 588 | 25 000 |
Казань | 34 | 41 | 1391 | 19,9 | 13 843 | 24 000 |
Воронеж | 33 | 31 | 1015 | 28.6 | 13 893 | 21 000 |
Краснодар | 31 | 26 | 806 | 22,1 | 14 626 | 29 000 |
Пермь | 30 | 34 | 1016 | — | 11 608 | 23 000 |
Омск | 29 | 40 | 1160 | 28.4 | 9 447 | 23 000 |
Челябинск | 29 | 39 | 1119 | 29.1 | 12 105 | 24 000 |
Ставрополь | 28 | 15 | 420 | 28,7 | 11 110 | 22 000 |
Смоленск | 27 | 12 | 331 | 29. 0 | — | 25 000 |
Красноярск | 26 | 40 | 1040 | 32.3 | 13 906 | 27 000 |
Уфа | 26 | 42 | 1100 | 22,8 | 14 542 | 25 000 |
Хабаровск | 25 | 24 | 601 | 23,8 | 17 585 | 32 000 |
Волгоград | 24 | 42 | 1018 | 27.3 | 11 438 | 22 000 |
Махачкала | 24 | 24 | 578 | — | — | — |
Калининград | 23 | 20 | 449 | 19,1 | — | 27 000 |
Рязань | 22 | 24 | 530 | 27,7 | — | 25 000 |
Киров | 22 | 22 | 487 | 28,6 | 9 998 | 22 000 |
Саратов | 21 | 40 | 841 | — | 10 324 | 24 000 |
Ярославль | 21 | 29 | 602 | 18,6 | 12 257 | 25 000 |
Курск | 21 | 21 | 431 | 21,7 | — | 24 000 |
Мурманск | 21 | 14 | 299 | — | — | 27 000 |
Якутск | 21 | 14 | 294 | 38,2 | — | — |
Барнаул | 20 | 32 | 633 | 30. 4 | 11 865 | 22 000 |
Набережные Челны | 20 | 26 | 522 | 6,3 | — | 23 000 |
Иркутск | 19 | 32 | 613 | 33.8 | 12 988 | 26 000 |
Томск | 18 | 31 | 557 | — | 11 863 | 26 000 |
Новокузнецк | 11 | 50 | 550 | 18,5 | 9 700 | 23 000 |
Где расположены лучшие университеты России?
В нескольких больших городах России расположены 10 федеральных университетов — крупных вузов с мощной образовательной базой, научно-исследовательскими центрами. После образования этих университетов (2005-2014 годы), города, где расположились вузы, также стали студенческими центрами. Федеральные университеты действуют в Екатеринбурге, Ростове-на-Дону, Таганроге, Якутске, Красноярске, Ставрополе, Архангельске, Казани, Симферополе, Владивостоке, Калининграде. Сегодня в этих вузах и городах обучаются несколько сотен тысяч студентов.Описание городов России
- Москва — столица России, крупный мегаполис, где находятся самые известные вузы России. Этот город отличает развитая транспортная и социальная инфраструктура. Москва привлекает студентов насыщенной культурной жизнью, это город громких событий, множества развлечений. В Москве сосредоточены самые сильные научные центры страны. Стоит отметить, что затраты на образование, проживание, транспорт и питание в Москве выше, чем в других студенческих городах России. Читать подробнее…
- Санкт-Петербург — культурная столица России. Петербург отличает особенная атмосфера: это город красивейшей архитектуры, истории, город музеев, творчества. Здесь студенты могут сочетать обучение с экскурсиями, познавательными путешествиями в пригороды Санкт-Петербурга. Читать подробнее…
- Казань — город многонациональный и дружелюбный, это город с тысячелетней историей, множеством архитектурных памятников и позитивной атмосферой, поэтому студенты часто останавливают свой выбор именно на нем.
Казань называют «третьей столицей России»; город известен своим IT-кластером, спортивными достижениями, благоустроенными парками и набережными. Казань сильна преподаванием естественных наук, математики, музыкальных дисциплин. - Нижний Новгород — древний русский купеческий город, крупнейший промышленный центр и один из культурных центров Поволжья. Здесь проходят многочисленные события, фестивали, концерты. Это «карман России» — центр торговли и ярмарок. Нижний Новгород — красивый город на высоком берегу Волги, его жителей отличает веселый нрав, именно за это Нижний Новгород выбирают многие студенты.
- Новосибирск — столица Сибири, где находятся сильные научно-исследовательские и образовательные учреждения. Столицу Сибири отличает быстрый экономический рост, большое количество промышленных предприятий, здесь довольно сильны IT, энергетика, машиностроение. Этот город знаменит своим Академгородком, где расположены десятки научно-исследовательских институтов, компании по производству программного обеспечения и технопарк.
- Екатеринбург — один из самых быстроразвивающихся мегаполисов России, центр Уральского региона. Это один из самых комфортных и благоустроенных городов страны, получивший от ЮНЕСКО звание одного из дюжины идеальных городов мира. Еще Екатеринбург — научный центр с десятками исследовательских институтов, его часто выбирают студенты, в будущем планирующие связать свою жизнь с наукой.
- Самара — своеобразный, самобытный и уютный город. Здесь работает более 35 крупных вузов, это студенческий, молодой город. Самара очень зеленая, не случайно ее называют «городом-садом». Самару выбирают студенты, ценящие комфорт, размеренный ритм жизни и спокойствие.
Связанные статьи
Образование за рубежом, обучение за рубежом, учеба за границей — Students International
Сразу скажем, что такой переход с зачетом пройденных предметов возможен! Наши студенты так поступили в ряд американских университетов. И мы хотим рассказать Вам о таких возможностях на примерах 2-х американских вузов (заметим, что далеко не последних в национальных рейтингах!) – на примере University of South Florida (Флорида) и Oregon State University (Орегон).1
Учиться во Флориде!
University of South Florida
Если Вы прошли обучение в течении минимум 2-х или 2,5 лет в российском вузе по инженерной или любой бизнес специальности, то Вы можете претендовать на переход в University of South Florida (Тампа, Флорида) сразу на третий курс!
Перевод на третий курс возможен на следующие программы:
Специальности в области бизнеса: Accounting Advertising General Business Administration Finance International Business Management Management Information Systems |
Специальности в области инженерии: Computer Science Computer Information Systems Computer Engineering General Engineering Chemical Engineering Civil Engineering Electrical/Electronics Engineering Industrial/Manufacturing Engineering |
Вступительные требования:
1. Обучение в течение минимум 2-2,5 лет по той же или схожей специальности со средним баллом не ниже 3,75 по 5-бальной шкале.
2 даты начала обучения в течение года:
1. Осенний набор (крайний срок подачи документов 1 июня)
2. Зимний набор (крайний срок подачи – 1 ноября)
Стандартное время рассмотрения документов приемной комиссией – 1 месяц.
Документы для зачисления:
1. Копия первой страницы загранпаспорта.
2. Школьный Аттестат.
3. Академическая справка из университета с перечнем всех пройденных предметов, часов и оценок.
4. Сертификат TOEFL 79 или IELTS 6.5.
5. Мотивационное письмо – не обязательно.
6. 2 Характеристики от преподавателей – не обязательно.
7. Банковская справка на имя студента или одного из его родителей (спонсоров) с суммой не менее 34,410 USD.
ВАЖНО!
Следующие предметы ЖЕЛАТЕЛЬНО должны быть обязательно пройдены абитуриентом в российском вузе ДО перевода в американский:
при переводе на программы по бизнесу:
Микроэкономика
Макроэкономика
Высшая математика
Статистика
Компьютерные системы в бизнесе ИЛИ нечто схожее
Финансовая бухгалтерия
Управленческий учет (бухгалтерия)
при переводе на программы по инженерии:
Высшая математика
Химия (при переводе на химическую инженерию)
Физика
ЦЕНЫ
Стоимость обучения за 1 год (2 семестра): 17. 325 USD
Проживание и питание на 1 год: 9.400 USD
Учебники: в районе 1.000 USD
Полная медицинская страховка: 2,585 USD
Иные личные расходы на 1 год: 4.100 USD
ИТОГО: на 1 год студенту потребуется 34.410 USD.
2
Учиться в Орегоне!
Oregon State University
OSU — один из ведущих исследовательских университетов США. Вуз находится в городе Корвалис, входящий в ТОП-5 «умнейших городов Америки». Университет готов принимать российских студентов с перезачетом пройденных предметов сразу на третий курс бакалаврских программ! Таким образом, чтобы получить степень бакалавра, студентам надо будет доучиться еще 2 года. Информацию о Государственном Университете Орегона Вы можете прочитать на нашем сайте на этой странице.
Кто может претендовать на поступление
СРАЗУ на третий год?
1. Студенты, отучившиеся минимум 2 или 2,5 года в российском вузе.
2. Средний балл по академической справке должен быть не менее 3,5 по 5-бальной шкале ИЛИ 2,5 по 4-бальной шкале.
После проверки всех документов и пересчета предметов, пройденных в российском вузе, в «кредитную систему» американского вуза, будет вынесено решение о возможности перезачесть предметы для начала обучения сразу на третьем курсе бакалавриата. Чем ближе Ваша текущая специализация в российском вузе к выбранной специальности в американском вузе, тем больше шансов получить зачисление с перезачетом всех предметов!
На следующие программы (специальности)
могут быть зачислены студенты сразу на третий курс:
БИЗНЕС со следующими специализациями:
Бухгалтерский учет
Информационные системы в бизнесе
Предпринимательство
Финансы
Менеджмент
Маркетинг
ИНЖЕНЕРИЯ со следующими специализациями:
Гражданское строительство
Компьютерная инженерия
Компьютерные науки
Электрическая инженерия
Документы, которые Вам необходимо собрать
для зачисления сразу на третий курс бакалавриата:
1. Копия первой страницы загранпаспорта
2. Школьный Аттестат.
3. Академическая справка из университета с перечнем всех пройденных предметов, часов и оценок.
4. Сертификат IELTS 6,5 баллов или TOEFL iBT 80 баллов (минимум 16 по аспектам).
5. Мотивационное письмо — не является обязательным.
6. 2 Характеристики от преподавателей — не являются обязательными.
7. Банковская справка на имя студента или одного из его родителей (спонсоров) с суммой не менее 49,980 USD (в любой валюте)
Крайний срок подачи документов на зачисление – за 2 месяца до начала обучения.
Даты начала обучения: сентябрь, январь, март, июнь.
Стандартное время рассмотрения (при условии полного предоставления пакета документов) – 10 рабочих дней.
ЦЕНЫ
Стоимость обучения: 29,343 USD в год.
Дополнительно на проживание и питание на 1 год потребуется 16,000USD.
Страховка – 1,950 USD в год.
Обращаем внимание, что для иностранных абитуриентов с высокими оценками администрацией университета предусмотрено ряд стипендий до 9. 000 USD.
Хочу перевестись!
Что делать?
Поступление и перевод студентов из России, Украины и Казахстана в эти вузы осуществляется через их официального представителя в странах СНГ – образовательное агентство Students International.
Мы сделаем для Вас зачисление/перевод, забронируем проживание, решим иные организационные моменты и получим студенческую визу!
Адрес центрального офиса компании:
Москва
ул.Щипок, д.20, офис 302-308
+7 (495) 956-15-76, +7 (495) 956-15-75
Имейл для запросов по образованию в США: [email protected]
Координаты региональных офисов в России, Украине и Казахстане:
смотрите на этой странице сайта.
ХОТИТЕ УЧИТЬСЯ В США?
ЕСТЬ ВОПРОСЫ?
ЗАДАЙТЕ ИХ В ЭТОЙ ФОРМЕ:
Обучение за границей — плюсы и минусы зарубежного образования
Передовые научные разработки и технологические стартапы, работа в лучших компаниях и возможность путешествовать по всему миру — образование за рубежом открывает множество новых дверей. И вот почему.
1. Высокий уровень подготовки
В США, Европе и некоторых азиатских странах работают лучшие в мире школы и вузы. Дипломы большинства российских университетов мало что скажут иностранному работодателю — в отличие от диплома Сорбонны, Кембриджа или MIT. Есть и менее известные учебные заведения с отличной репутацией: в Louisiana State University лучшие в мире курсы по финансовому аудиту и нефтяной промышленности, а в University of Massachusetts Boston — одна из топовых бизнес-школ. Некоторые предметы уже в школе можно изучать на университетском уровне. Частные школы привлекают к работе лучших преподавателей: в St. Johnsbury Academy, например, 70% учителей имеют научные степени в университетах Brown, Harvard, Dartmouth и Johns Hopkins.
2. Доступные стажировки и отличные карьерные перспективы
Образование за границей — первый шаг к построению яркой международной карьеры. Зарубежные университеты сотрудничают с ведущими мировыми компаниями: из Washington State University можно отправиться на стажировку в Boeing, Microsoft и Amazon. com, а из Goldsmiths University of London — в Yahoo! и BBC. Студенты института Les Roches получают в среднем по 3 приглашения на стажировку за семестр и после выпуска легко находят работу в лучших компаниях индустрии. Выпускники итальянского института Polimoda в 88% случаев находят работу в течение полугода после окончания вуза — и не где-нибудь, а в Dior, Cavalli и Giorgio Armani.
Занятия по робототехнике, Florida International University
3. Специальности, которым (почти) не учат в России
Бизнес-образование, гейм-дизайн и мультимедиа, альтернативная энергетика и нейробиология — в отечественных вузах эти направления пока развиты слабо или не развиты совсем. По оснащенности лабораторий и близости к переднему краю науки зарубежные университеты находятся далеко впереди наших. Например, в университете UMass Lowell, который является частью MIT, действуют уникальные научные программы по инженерному делу в сфере пластика и метеорологии, во французском L’Institut Superieur des Arts Appliques занимаются созданием мультимедиа и цифрового искусства, а студенты The University of Illinois in Chicago проводят эксперименты по биоинженерии.
4. Образование для жизни
Если в России школьники и студенты осваивают массу теоретических знаний, то в США и странах Европы действует другой подход. Здесь главная цель образования — польза, а не эрудиция, статус или диплом. Все обращают внимание не только на оценки, но и на то, как вы собираетесь применять свои знания. Студенты Hult International Business School уже во время обучения создают проекты по социально-экономическому развитию регионов — победитель конкурса получает 1 млн долларов на реализацию своих идей. А один из студентов University of Central Florida недавно основал проект Limbitless Solutions и теперь создает бионические протезы для детей-инвалидов прямо на базе университета.
5. Гибкая система выбора специальности
В старших классах американской школы ученики могут сами создавать свою учебную программу и заранее подготовиться к поступлению. Можно изучать программирование, статистику, ведение бизнеса, живопись и многое другое: у ребенка есть всё, чтобы попробовать свои силы в самых разных занятиях. Например, ученики британской Lincoln Academy проводят морские исследования, работают над цифровыми медиа и создают инженерные проекты. Даже после поступления в университет можно сменить специальность на любом годе обучения — или просто прослушать самые интересные курсы на соседних факультетах.
Образование за границей нужно не только для построения успешной карьеры. Оно учит не бояться неудач, правильно расставлять приоритеты и шире смотреть на мир.
Ученики American University Preparatory School
Лучшее образование в мире: рейтинг 2021 года
Образование в странах мира отличается многими факторами: педагогической системой, формой образовательного процесса, средствами, которые люди вкладывают в обучение. Уровень образования в странах зависит от общего уровня развития государства. В разных государствах функционирует собственная образовательная система.
Содержание материала
Рейтинг образования в мире
Когда речь заходит о поступлении за границу, то на ум приходят много различных стран и университетов. Уровень качества образования зависит от многих вещей, начиная от финансирования, заканчивая структурой обучения.
В 2021 году рейтинг образования по странам мира распределился следующим образом:
Место в рейтинге | Страна |
1 | Япония |
2 | Гонконг |
3 | Финляндия |
4 | Великобритания |
5 | Канада |
6 | Нидерланды |
7 | Ирландия |
8 | Польша |
9 | Дания |
10 | Германия |
11 | США |
12 | Австралия |
13 | Новая Зеландия |
14 | Россия |
15 | Бельгия |
16 | Швейцария |
17 | Швеция |
18 | Австрия |
19 | Италия |
Интересно заметить, как выбор сделали сами студенты. Было подсчитано, насколько зарубежные страны популярны у иностранцев. Германия и Англия занимают лидирующие позиции, в то время как Польша замыкает рейтинг.
Высшее образование в Европейских странах
Всегда считалось, что если человек получил диплом в европейском вузе развитого государства, то он перспективный специалист, имеющий престижную профессию.
Вузы в Европе дают студентам знания, которые являются фундаментальными. Что это значит? Студенты получают теоретическую базу, которая позволит им грамотно применять усвоенные знания на практике.
Таким образом, ученик за период своего обучения формирует профессиональные навыки. Именно по этой причине выпускники известных европейских учебных заведений всегда ценились как профессионалы в любой стране мира.
Кроме фундаментальных сведений, в европейских вузах студентам дают знания, направленные на развитие личности. У студентов расширяется кругозор и мировоззрение.
Прослеживается такая тенденция: выпускники высших учебных заведений не прекращают заниматься своим обучением даже после получения диплома. Это объясняется тем, что за годы студенчества им прививают любовь к знаниям.
Карлов Университет в Праге – самое престижное высшее учебное заведение в Чехии, старейший университет Центральной Европы
Высшее образование в Европе для иностранцев намного дешевле, чем в США и Канаде. Стоимость одного семестра в европейском вузе начинается от 726 евро. Самыми престижными считаются университеты Дании, Швеции, Франции и Германии.
Почти в каждой европейской стране можно найти хотя бы одну программу, где обучение ведется на английском языке. Такой вариант подходит для тех, кто не хочет или не имеет возможности учить новый язык.
Поступить в европейских вуз можно сразу после школы и с минимальным набором документов. Обычно требуют предоставить аттестат (или диплом), сертификат, подтверждающий уровень владения языком и мотивационное письмо.
После окончания университета в Европе всем иностранным студентам разрешено оставаться в стране еще некоторое время для поиска работы и трудоустройства.
В 2021 году самыми престижными университетами в Европе считаются:
- Оксфорд и Кембридж. Это два из самых популярных английских университетов, в которые мечтают поступить молодые люди со всего мира. Стоимость обучения в данных вузах составляет от 25 000 до 40 000 фунтов.
Кембриджский университет — университет Великобритании, один из старейших (второй после Оксфордского) и крупнейших в стране
- Технический институт в Цюрихе. Стоимость обучения на данный момент составляет 580 франков, но начиная с 2021 года ожидается повышение цен.
- Университет Людвига Максимилиана в Мюнхене. Один из самых популярных университетов в Германии, в котором есть программы как на немецком, так и на английском языке.
- Университет в Хельсинки. Этот университет когда-то был бесплатным для всех, но в 2017 году стал платным. Стоимость одного года в этом университете начинается от 10 000 евро. Данный вуз предлагает программы на финском и английском языках.
Мюнхенский технический университет – Technische Universität München – один из самых крупных немецких университетов и престижнейшее высшее учебное заведение в восточной части Германии
Что касается грантов на обучение в Европе, то самый популярный вариант – участие в программе Erasmus. Эта программа направлена на обмен студентов из университетов-партнеров. Программа покрывает все расходы на пребывание в иностранном вузе.
Высшее образование в США
В Соединенных штатах Америки образование одно из самых дорогих в мире. Один год в американском университете обойдется как минимум в 35 000 долларов. Будущие студенты могут подать заявки на грант или стипендию, но некоторые из них покрывают затраты только частично.
Не довольны стоимостью обучения и сами американцы: студенты и выпускники вузов жалуются, что после окончания учебы им приходится еще несколько лет выплачивать долг.
Также не стоит забывать, что кроме оплаты обучения у студента в США есть и другие затраты – на квартиру, продукты питания и медицинскую страховку в год уходит от 8 000 до 12 000 долларов.
Самыми престижными университетами в Америке считаются:
- Стэнфорд. Стоимость обучения начинается от 15 000 долларов в год и зависит от выбранной программы, а также степени обучения – бакалавр, магистр или доктор наук.
- MIT- Массачусетский институт технологий. Этот технический вуз известен всему миру не только высоким уровнем образования, но и большому количеству лекций в открытом доступе. А вот стоимость получения образования не такая доступная – от 25 000 долларов в год.
- Институт технологий в Калифорнии. Стоимость одного года обучения в вузе составляет около 50 000 долларов.
- Харвард. Один из самых дорогих вариантов, учеба для иностранца обойдется от 55 000 долларов в год.
Список известных университетов в США
Высшее образование в Австралии
Другая англоговорящая страна, Австралия, привлекает иностранцев разнообразием вариантов и программ высшего образования. Австралийское образование престижное, но и не дешевое. Стоимость обучения зависит от многих факторов: степень, сфера деятельности, регион, а также сам вуз. Для иностранца учеба в Австралии обойдется от 20 000 до 40 000 австралийских долларов.
К счастью, правительство страны спонсирует разнообразные гранты и стипендии, чтобы помочь финансово как гражданам страны, так и приезжим студентам.
Вот несколько университетов, которые считаются престижными не только в Австралии, но и по всему миру:
- Университет Мельбурна. Этот вуз не только самый популярный, но и самый дорогой. Год учебы в университете Мельбурна обойдется в 40 000 австралийских долларов.
- Австралийский национальный университет в Канберре. Обучение стоит также примерно 40 000 долларов.
- Университет в Сиднее. Стоимость одного года в вузе примерно 25 000 австралийских долларов.
- Университет Аделаиды. Стоимость учебы начинается от 8 000 австралийских долларов в год.
Высшее образование в Канаде
В Канаде иностранцы могут обучаться как на английском, так и на французском языке. Язык зависит от региона, в котором находится тот или иной вуз. Для поступления в университет необходимо сдать языковой экзамен по одному из этих двух языков.
Стоимость обучения в Канаде высокая не только для иностранцев, но и для граждан страны. На меньше, чем оплату в 10 000 канадских долларов в год, рассчитывать не стоит. Например, в известном университете Торонто стоимость обучения начинается от 50 000 долларов. Другие университеты, которые известны высоким уровнем образования:
- Университет Британской Колумбии. Стоимость обучения для иностранцев начинается от 8 000 канадских долларов. Цена образования в год зависит от выбранной программы и степени.
- Университет Торонто.
- Университет в Монреале. Стоимость обучения в год – от 20 000 канадских долларов.
Высшее образование в Азиатских странах
Азиатские страны меньше привлекают иностранцев для получения образования. Одним из факторов является знание языка, а большинство азиатских языков очень сложны для изучения. Другим фактором является отсутствие перспектив и низкая заработная плата в большинстве азиатских стран.
Одними из самых престижных университетов в Азии являются вузы Китая, Японии и Гонконга. Стоимость образования в зависимости от страны и выбранного университета может варьироваться от 2 000 до 40 000 долларов в год.
Киотский университет — один из важнейших национальных университетов Японии
Поделиться записью:
Автор:
Специалист в создании аналитических материалов, который требует анализа и сравнения данных по разным странам и регионам с официальных источников. Путешественник, был в 19 странах.
Московское образование — лучшее в России и одно из лучших в мире / Новости города / Сайт Москвы
Стратегия развития столичного образования будет включать четыре основных направления: пополнение «Московской электронной школы», развитие профильного и дополнительного образования, а также создание индивидуального портфолио выпускника. Об этом сообщил Сергей Собянин во время отчета в Московской городской Думе о результатах деятельности Правительства Москвы за 2017–2018 годы.
По мнению Мэра Москвы, образование — сфера, которая во многом определяет успешность и конкурентоспособность города. В прошлом учебном году московские школьники вновь установили рекорд по числу побед на Всероссийской олимпиаде, выиграли Международную олимпиаду мегаполисов и достойно представляли Россию на других международных олимпиадах. Кроме того, в ведущих университетах страны стало заметно больше москвичей: они успешно сдают ЕГЭ и выдерживают при поступлении в вузы конкуренцию с лучшими школьниками из других российских регионов.
«Мы радуемся победам и гордимся достижениями этих ребят и их учителей. Но сохранить этот успех можно только одним способом — и дальше улучшать московское образование быстрее других российских регионов и зарубежных стран, которые тоже не стоят на месте. Совместно с директорами школ, педагогами, экспертами мы активно обсуждаем стратегию развития столичного образования», — сказал Мэр Москвы.
Правительство Москвы планирует продолжать развитие «Московской электронной школы» («МЭШ»). В ближайшие несколько лет «МЭШ» будет пополняться уникальным и современным контентом.
«Использование “МЭШ” дает хорошие результаты. Дети лучше усваивают пройденный материал и получают более высокие оценки», — подчеркнул Сергей Собянин.
80 тысяч сценариев уроков: как пополняется библиотека «МЭШ»
По словам Мэра Москвы, приоритетным направлением станет развитие профильного образования и создание индивидуальных образовательных траекторий. Необходимо уделять больше внимания преподаванию информационных технологий, а также формировать у школьников эмоциональный интеллект, умение эффективно взаимодействовать с другими людьми. Одной из площадок, на которой можно получить востребованную специальность и познакомиться с профессиями будущего, стал «Техноград» на ВДНХ.
«В инженерных, научных, медицинских, кадетских и других профильных классах школьники получают практические знания и навыки, необходимые в будущей жизни. Десятки тысяч ребят посещают занятия в музеях, вузах, колледжах, театрах, технопарках и на промышленных предприятиях», — отметил Сергей Собянин.
Еще одним направлением столичного образования станет создание при помощи электронного дневника индивидуального портфолио выпускника.
«Дополнительные баллы за победы на олимпиадах, волонтерская деятельность, сдача норм ГТО и прочие достижения постепенно становятся нормой при зачислении в большинство вузов. Поэтому мы должны помочь нашим ребятам с помощью электронного дневника собрать объективное портфолио всех их успехов к окончанию школы», — добавил Мэр Москвы.
Также стратегия предполагает развитие дополнительного образования. В этом году будет реализован масштабный городской проект «Искусство — детям». Его цель — комплексное обновление материально-технической базы учреждений. Речь идет о ремонте зданий школ искусств, а также об оснащении учебных заведений всем необходимым для организации учебного и творческого процесса.
«Московское образование — лучшее в России и одно из лучших в мире. Предлагаемые меры позволят и дальше укреплять его позиции. А наши дети смогут чувствовать себя увереннее в сложном современном мире», — сказал Сергей Собянин.
Работа над проектом стратегии столичного образования началась в феврале этого года. За это время разработчики провели более 100 мероприятий с участием экспертов в сфере образования. В частности, состоялись педсоветы, в том числе и с участниками конкурса «Учитель года Москвы — 2018», клубный день с директорами школ, встречи с ветеранами педагогического труда, членами общественного совета при городском Департаменте образования, представителями профессиональных ассоциаций и старшеклассниками-активистами. Также стратегию обсудили на городском профсоюзном семинаре «Молодой педагог — потенциал московского образования» и в проекте «Школа будущего директора». В этих и других мероприятиях приняли участие более 20 тысяч человек.
Предполагается, что стратегия укажет общие направления развития отрасли. Ее идеи будут использовать для разработки и реализации конкретных проектов, которые повысят качество и доступность столичного образования.
Образование в Российской Федерации
Елизавета Потапова, докторант Центрально-Европейского университета, и Стефан Тринес, редактор-исследователь, WENR
В статье описаны современные тенденции в сфере образования и международной студенческой мобильности в Российской Федерации. Он включает обзор системы образования (включая недавние реформы), взгляд на мобильность студентов в страну и из страны, а также руководство по учебным заведениям и квалификациям.
Российская Федерация, более известная как «Россия», — сложное, неоднородное государство. В стране проживает около 143,4 миллиона граждан, и помимо русского большинства, здесь проживает значительное количество этнических меньшинств. Большинство граждан считает своим родным языком русский язык. Однако до 100 других языков, включая 35 «официальных», остаются в использовании. Россия, самая большая страна в мире по площади, граничит с 14 соседями: Норвегией, Финляндией, Эстонией, Латвией, Литвой, Польшей, Беларусью, Украиной, Грузией, Азербайджаном, Казахстаном, Монголией, Северной Кореей и Китаем.
Федерация, как и Советский Союз до него, представляет собой номинально федеративную систему, состоящую из 85 «субъектов федерации», включая «республики», «области» (провинции), «края» (округа) и «города федерального значения. . » Однако Россия не является подлинно федеративной системой. Из-за рецентрализации власти во время правления Владимира Путина Россию часто называют «квазифедеральным» государством или системой, которая «функционирует унитарно». Автономия областей, республик, районов и городов федерального значения ограничена.
По состоянию на 2015 год около 54 процентов россиян в возрасте от 25 до 64 лет имели высшее образование, что делает страну одной из самых образованных в мире. Однако его система высшего образования, особенно университеты, нуждаются в модернизации, особенно в том, что касается исследований, которые, как считается, отстают. По состоянию на середину 2017 года страна сталкивается с рядом факторов давления, влияющих на ее систему образования, особенно на уровне высшего образования. Среди них:
- Экономические вызовы: В последние годы российское правительство повсеместно существенно сократило расходы.Экономические санкции, ухудшение обменных курсов и снижение цен на нефть, основной экспорт России, привели к серьезному снижению доходов и ужесточению государственных расходов во многих секторах. Согласно правительственным данным, федеральные расходы на образование сократились на 8,5 процента в период с 2014 по 2016 год — с 616,8 миллиарда рублей до 564,3 миллиарда рублей (10 миллиардов долларов США).
- Демографическое давление: В последние годы в России резко сократилось количество студентов студенческого и университетского возраста.Сегодня демографический кризис в стране настолько глубок, что в последние месяцы российский парламент радикально ослабил требования к гражданству. Уменьшение численности населения побудило российское правительство стимулировать иммиграцию квалифицированных рабочих и позиционировать страну как международное направление высшего образования. Снижение, которое, как ожидается, приведет к сокращению приема в вузы на целых 56 процентов в период с 2008 по 2021 год, также сыграло роль в предлагаемом закрытии и слиянии многих университетов.
- Сохраняющаяся коррупция: Слабые государственные институты были отличительной чертой лет, последовавших сразу после советской эпохи. Многие формы системной коррупции оставались незамеченными в течение многих лет. По состоянию на 2017 год Россия занимает 131 -е место среди из 176 стран в Индексе восприятия коррупции Transparency International за 2016 год. В 2016 году генеральный прокурор России зарегистрировал 32 824 коррупционных преступления и подсчитал, что коррупция лишила правительство доходов в размере 1,3 миллиарда долларов только за этот год — вероятно, заниженная оценка, учитывая, что официально зарегистрированные случаи представляют собой лишь небольшую часть всех случаев коррупции.Система высшего образования особенно уязвима для коррупции: инструкторам в плохо финансируемых университетах обычно недоплачивают. Тем временем амбициозные студенты стремятся к продвижению в учебе и, по окончании учебы, к лучшим перспективам трудоустройства; многие готовы платить инструкторам за более высокие оценки, исправленные стенограммы и многое другое. Предпринимаются усилия по пресечению коррупции, связанной с приемом на работу, и других форм коррупции, но пока они не принесли смешанных результатов. (См. Дополнительную информацию ниже.)
Тем не менее, российское правительство продвигает амбициозную программу высшего образования, направленную на повышение качества и международной репутации. Страна стремится радикально повысить глобальный рейтинг своих университетов к 2020 году и привлечь значительное число международных мобильных студентов высших учебных заведений со всего мира. В то же время правительство активно стремилось отправить ученых за границу — и побудить их вернуться домой в рамках более широких усилий по модернизации ослабляющей экономики.
Эта статья представляет собой обзор системы образования в России, особенно на уровне высшего образования.Он обеспечивает широкий контекст для понимания текущего состояния высшего образования в России; анализирует тенденции входящей и исходящей мобильности; дает краткий обзор системы образования от начального до высшего образования; и решает вопросы качества и аккредитации. Он также предоставляет ряд образцов документов, чтобы помочь оценщикам и другим лицам ознакомиться с внешним видом подлинных академических документов из федерации.
Экономические тенденции: рецессия способствует развитию модернизированной экономики
На протяжении 2015 и 2016 годов Россия переживала рецессию , которую можно объяснить двумя первопричинами: экономическими санкциями, введенными западными странами в ответ на аннексию Крыма Россией и ее военное вмешательство в Украину, и падением цен на сырую нефть. Экспорт нефти составлял более 50 процентов стоимости всего российского экспорта в 2013 году. Президент России Дмитрий Медведев еще в 2009 году предупредил, что России необходимо уменьшить свою экономическую зависимость от сырьевых товаров, а также модернизировать и технологически модернизировать российскую промышленность, чтобы поддерживать экономику. рост. Экономические последствия недавнего падения цен обнажили зависимость страны от экспорта энергоносителей, придав новую актуальность усилиям по модернизации российской экономики.
Демографические тенденции: снижение рождаемости влияет на систему высшего образования
Демографические тенденции оказали глубокое влияние на Российскую Федерацию , не в последнюю очередь на ее университетскую систему.В период с 2000/01 по 2014/15 год количество выпускников средних школ сократилось примерно на 50 процентов, с 1,46 миллиона до 701 400 выпускников. Число студентов, обучающихся в высших учебных заведениях, также уменьшилось с 7,5 миллиона студентов в 2008/09 году до 5,2 миллиона в 2014/15 году и, как ожидается, к 2021 году еще больше снизится до примерно 4,2 миллиона студентов. По оценкам Организации Объединенных Наций, население России в ближайшие 35 лет сократится на 10 процентов — со 143,4 миллиона человек в 2015 году до 128.6 миллионов в 2050 году (средний вариант прогноза, 2015). По данным Всемирного банка, рабочая сила в России сокращается примерно на один миллион человек ежегодно из-за старения, и это старение истощит пенсионные фонды, одновременно увеличивая государственный долг. Еще больше усугубляет нехватку рабочей силы чистая эмиграция ученых и высококвалифицированных рабочих, хотя нынешние темпы эмиграции по-прежнему далеки от массовой утечки мозгов, которую Россия испытала вскоре после распада Советского Союза.
В ближайшей перспективе это давление может ослабнуть, по крайней мере, в системе образования.После резкого снижения в 1990-х годах уровень рождаемости в России с 2000-х годов восстановился, и нынешнее повышение уровня рождаемости вселило у некоторых наблюдателей повод для оптимизма. Однако большинство аналитиков считают, что нынешний уровень рождаемости остается слишком низким, чтобы остановить общее сокращение численности населения, и что демографическое давление остается одной из самых серьезных экономических проблем России.
Реформы, слияния и закрытие университетов
Снижение контингента студентов совпало с уменьшением количества российских вузов.В 2012 году правительство инициировало процесс реформ и консолидации, в результате которого к 2017 году количество учебных заведений уже сократилось более чем на 14 процентов, с 1046 аккредитованных высших учебных заведений в 2012/13 году до 896 в 2016 году. В 2015 году было объявлено, что он намеревался закрыть или объединить до 40 процентов всех высших учебных заведений к концу 2016 года, уделяя особое внимание частному сектору. Он также намеревался сократить количество филиалов университетов на 80 процентов.Однако в настоящее время неясно, в какой степени это сокращение будет продолжено. В конце 2016 года вновь назначенный министр образования России приостановил слияние из-за сопротивления со стороны пострадавших университетов.
Усилия по реформе вызваны озабоченностью качеством образования. Основная цель реформ — объединить плохо работающие университеты с более качественными учреждениями. Этой цели способствовал аудит качества 2012 года, который выявил серьезные недостатки качества в 100 университетах и 391 филиале.
Другие цели включали модернизацию и усилия по изменению образования и сосредоточению внимания на технических инновациях: одновременно с сокращением числа существующих университетов было объявлено о планах создания до 150 новых государственных университетов, специализирующихся на технологических инновациях и высоких технологиях, с целью улучшения Международная конкурентоспособность России. В 2012 году Россия также учредила «Совет по повышению глобальной конкурентоспособности российских университетов» и запустила так называемый российский проект академического превосходства 5/100 — инициативу, которая обеспечивает обширное финансирование для группы из 21 ведущего университета с целью усиления научных исследований. и включение пяти российских вузов в число 100 лучших университетов мира к 2020 году.Инициатива также направлена на изменение состава студентов и ученых в российских кампусах, привлекая 10 процентов ученых и 15 процентов студентов из-за границы.
Международная студенческая мобильность
Входящая мобильность
Квоты иностранных студентов рассматриваются как мера эффективности высших учебных заведений, и российское правительство, в рамках своих усилий по повышению рейтинга своих университетов, сделало своей приоритетной задачей увеличение числа студентов из других стран.В 2015 году Россия увеличила квоту иностранных студентов в российских вузах на 33 процента. Также значительно увеличились стипендии, доступные для иностранных студентов. В том же году ряд ведущих российских университетов вошли в недавно созданную Глобальную ассоциацию университетов, чтобы ежегодно совместно набирать не менее 15 000 иностранных студентов для учебы в России.
Ожидается, что эти меры повысят и без того значительный рост числа учащихся из-за рубежа. Надежные оценки поступающих студентов варьируются в зависимости от того, как такие студенты определяются и подсчитываются, однако Россия неизменно входит в десятку самых популярных стран назначения для иностранных студентов в мире. Что касается точных цифр, то данные, предоставленные Статистическим институтом ЮНЕСКО (UIS), показывают, что количество поступающих в Россию студентов увеличилось почти в три раза в период с 2004 по 2014 год — с 75 786 до 213 347 студентов. Атлас проекта Института международного образования, который учитывает студентов, не желающих получить ученую степень, оценивает это еще выше — 282 921 студент по состоянию на 2015 год.
Большинство иностранных студентов в России обучаются по программам бакалавриата в государственных университетах.Кроме того, тенденции входящей мобильности и их причины различаются в зависимости от места происхождения студентов.
- Бывшие советские республики : географическая близость, лингвистические и экономические связи делают Россию основным направлением мобильности студентов в большинстве постсоветских республик, где большинство студентов говорят на русском как на втором языке. Правительство России поощряет региональный обмен студентами в попытке расширить влияние и «мягкую силу» в других бывших советских республиках. Таким образом, подавляющее большинство иностранных студентов в России — более 60 процентов — приезжают из этих стран. В тройку ведущих стран-отправителей в 2015 году входили Казахстан, на который приходилось 25 процентов всех студентов, Беларусь (7,8 процента) и Украина, на которые приходилось 7,2 процента.
- Китай: Число китайских студентов, обучающихся в российских университетах, значительно увеличилось за последние годы, и в 2015 году Китай стал четвертым по величине отправителем иностранных студентов в Россию, на него приходилось 7 человек.1 процент зачислений. Правительства обеих сторон в последние годы предприняли шаги для стимулирования обмена студентами, и многие российские университеты расширяют свои усилия по набору персонала в Китае. Усилия включают программы двойного диплома и создание центров изучения русского языка в Китае. Россия предлагает китайским студентам более дешевую альтернативу по сравнению с западными странами, такими как США, и можно ожидать, что в ближайшие годы количество студентов вырастет. (Географическая близость — еще один фактор.) В то же время притоку китайских студентов препятствуют языковые барьеры, поскольку большинство образовательных программ в России преподается на русском языке.
- Другие азиатские страны : Индия и Вьетнам — другие азиатские страны, которые отправляют значительное количество иностранных студентов в Россию. Для сравнения, набор из-за пределов Азии невелик. На европейские страны (за исключением Турции, Молдовы, Украины и Беларуси) в 2014 году приходилось только около одного процента иностранных студентов в России, более половины из которых из стран Балтии.
В 2014 году студенты из Африки и Америки, соответственно, составляли лишь около двух процентов и менее одного процента от общего числа иностранных студентов.
Исходящая мобильность
По состоянию на 2017 год правительство России поощряет российских студентов к получению образования за рубежом. В 2014 году правительство представило Глобальную образовательную программу, направленную на содействие развитию человеческого капитала в России и восполнение нехватки квалифицированных специалистов путем финансирования российских аспирантов в 288 избранных университетах за рубежом. Около 72 расположены в Соединенных Штатах. Программа предназначена для поддержки до 100 000 граждан России в течение десяти лет и ориентирована на магистрантов и докторантов по таким дисциплинам, как инженерия, фундаментальные науки, медицина и образование.Он покрывает расходы на обучение и проживание студентов в размере до 2,763 миллиона рублей (48 372 доллара США) в год. В то же время правительство стремится сократить эмиграцию. Получатели грантов должны вернуться в Россию в течение трех лет, чтобы занять ряд избранных должностей, в основном в государственном секторе.
В последнее время такие стипендиальные программы начинают приносить плоды. В период с 2008 по 2015 год данные СИЮ показывают, что количество выезжающих из России студентов на получение степени увеличилось на 22 процента — с 44 913 до 54 923 человек.На это увеличение мобильности, вероятно, повлияла растущая стоимость образования в России, поскольку высокая плата за обучение стимулировала интерес студентов, например, к сравнительно недорогим университетам Центральной и Восточной Европы. Сообщается, что количество российских заявок в странах Балтии, Польше и Чехии, а также в Китае и Финляндии за последние годы увеличилось на 50 процентов. Однако, учитывая численность населения России, общее количество студентов, уезжающих за границу, по-прежнему невелико и составляет всего около 1 процента от 5 студентов в России.2 миллиона студентов вузов (2015 г.).
Самым популярным направлением среди российских студентов за рубежом в последние годы была Германия, где в 2015 г. (СИЮ) были зачислены 18% иностранных студентов. Следующими по популярности были США, Чехия, Великобритания и Франция, на которые приходилось соответственно 9 процентов, 8 процентов и 7 процентов учащихся.
Китай, сосед России и становящийся все более важным поставщиком международного образования, — еще одно примечательное направление.Данные UIS, которые отслеживают только студентов, ищущих ученую степень, не включают Китай в топ-50 стран для обучения. Но в настоящее время Китай считается направлением номер один для российских студентов, если в это число включены не соискатели степени. Согласно данным Project Atlas, 21,6% выезжающих из России студентов учились в Китае в 2015 году, что свидетельствует о значительном росте программ обмена, языковых программ и стажировок, которые сопровождали укрепление китайско-российского сотрудничества в последние годы.
Для сравнения, мобильность российских студентов в США начеловек не растет. После пика в 7 025 студентов в 1999/2000 году количество студентов колебалось в течение последних десятилетий. Страна не входит в число 25 стран-отправителей с 2012 года (IIE, Open Doors). В 2015/16 году 5 444 российских студента обучались в учебных заведениях США, что на 2,1 процента меньше, чем в 2014/15 году. В Канаде, с другой стороны, в последние годы в основном увеличилось количество учащихся из России: согласно данным, предоставленным канадским правительством, число студентов выросло более чем на 200 процентов в период с 2006 по 2015 год, с 1252 до 3892 студента.
Транснациональное образование: другой вид интернационализации
По сравнению с такими странами, как Китай или Объединенные Арабские Эмираты, Россия не является основным местом размещения иностранных университетов или филиалов. В глобальном справочнике филиалов, который ведет «Группа исследований трансграничного образования» (C-BERT), указан только один полностью иностранный поставщик услуг в России: Московский университет Туро в США. Есть ряд других иностранных организаций, имеющих лицензию на работу в России, например, Стокгольмская школа экономики в России, а также транснациональные партнерства, такие как Немецко-российский институт передовых технологий, но общее количество таких предприятий все еще относительно небольшой.
С другой стороны, Россия является крупным игроком в транснациональном образовании (TNE) в постсоветских странах, где российские государственные университеты в настоящее время имеют 36 филиалов, большинство из которых расположены в Армении, Казахстане и Кыргызстане. В отличие от таких стран, как Австралия или Великобритания, где TNE в основном управляется частными провайдерами, TNE в России управляется государством и в настоящее время активно развивается. Несмотря на обвинения предыдущего министра образования в 2014 году в том, что образование в трансграничных кампусах было низкого качества и его следует приостановить, президент Владимир Путин в 2015 году вместо этого пообещал укрепить TNE в странах Содружества Независимых Государств (СНГ), где Россия уже является преобладающим поставщиком TNE.
Одна из причин, по которой российское правительство использует TNE, заключается в том, что международное образование является важным элементом российской стратегии мягкой силы в «ближнем зарубежье», направленной на содействие «экономической, политической и социокультурной интеграции на постсоветском пространстве». Эта цель формализована в роли государственного агентства под названием Россотрудничество (Федеральное агентство по СНГ), которое было создано для продвижения российского высшего образования за рубежом, поддержки российских вузов, расположенных за рубежом, а также популяризации русской культуры и улучшения имиджа. России в СНГ.
Вкратце: российская система образования
Администрация
Федеральный закон №273 «Об образовании» (2012 г.) обеспечивает основную правовую базу для российской системы образования. Федеральное министерство образования является исполнительным органом, отвечающим за разработку и реализацию политики в области образования на всех уровнях. В его компетенцию входит Федеральное агентство по надзору в сфере образования и науки, в обязанности которого входит надзор и контроль качества образовательных учреждений.Региональные министерства образования несут ответственность за реализацию политики на местном уровне.
Общее образование
Общее образование в России включает дошкольных образовательных учреждений, начальное образование, неполное среднее и полное среднее образование. Курс обучения длится 11 лет по схеме 4 + 5 + 2. За четырьмя годами начального образования следуют пять лет неполного среднего образования, за которыми следуют два года обучения в старших классах средней школы. В дополнение к общеобразовательным программам учащиеся могут поступить на профессионально-технические программы различной продолжительности на уровне старшей средней школы (более подробно это обсуждается ниже).
Образование было обязательным до 11 класса с 2007 года (до этого оно было обязательным только до 9 класса), а доступ к общему образованию является гарантированным правом каждого гражданина России в соответствии со статьей 43 Конституции. В государственных школах обучение предоставляется бесплатно; Частные школы также доступны, хотя и в ограниченном количестве. По имеющимся данным, частные школы в России составляли около 1 процента от всех 42 600 школ, существовавших в России в 2015 году.
Общее количество учеников, зачисленных в российскую школьную систему, значительно сократилось за последние десятилетия из-за снижения рождаемости.В период с 2000 по 2013 год их количество снизилось более чем на 32 процента — с 20,5 миллиона до 13,9 миллиона студентов. Только в последние несколько лет набор учащихся снова начал расти, достигнув 14,6 миллиона студентов в 2015/2016 годах. Тенденция была вызвана увеличением рождаемости с 2000-х годов.
Показатели охвата и завершения общего образования высокие. По данным Всемирного банка, чистый коэффициент охвата начальным образованием в 2014 году составил 95,2 процента. В 2011 году 94 процента молодых людей в возрасте от 25 до 64 лет имели как минимум полное среднее образование (по сравнению с 75 процентами в странах ОЭСР и 60 процентами в странах Большой двадцатки).Грамотность среди молодежи является всеобщей и, по данным СИЮ, с 2002 г. стабильно держится на уровне 99,7%.
Типы школ: лицеи, гимназии, школы для одаренных и талантливых
Большинство российских школ включают все ступени общего образования, от начальной до гимназии. Однако есть ряд школ, которые предоставляют только начальное или неполное среднее образование, в основном в более сельских регионах. Другие школы предоставляют только среднее образование.Например, вечерние школы, известные как «школы рабочей молодежи» в советские времена, предоставляют полное среднее образование учащимся, которые закончили обязательное образование (9 класс, до 2007 года), но хотят продолжить свое образование или подготовиться к получению высшего образования. Эти школы посещают как дети старше 15 лет, так и взрослые, которые хотят продолжить свое образование.
Другие типы школ включают лицеи, гимназии, школы для одаренных и талантливых, а также общеобразовательные школы.Во всех этих школах преподается общеобразовательная основная учебная программа, но некоторые предлагают учебные специализации и являются более избирательными. Например:
- Лицеи предлагают специализированные программы по различным дисциплинам, включая естественные науки, математику или право, и многие из этих школ являются филиалами университетов.
- Гимназия — это школа особого типа, специализирующаяся на гуманитарном образовании, включая изучение двух иностранных языков.
- Школы для одаренных и талантливых часто связаны с консерваториями и университетами изящных искусств и специализируются на музыке, балете и исполнительских искусствах, хотя некоторые школы для одаренных и талантливых детей также существуют в области естественных наук.
Обучение в лицеях, гимназиях и других специализированных школах качественное; эти школы считаются одними из лучших средних школ России. Ежегодный рейтинг русских школ, проводимый Министерством образования, включал 160 лицеев и 175 гимназий в список 500 лучших школ страны в 2016 году. Прием в школы, как правило, является конкурсным и может включать вступительные экзамены. В настоящее время только около 16 процентов русских учеников посещают специализированные школы, и доступность этих школ, как правило, ограничена в более отдаленных регионах.
Начальное образование
Российские дети поступают в начальную школу в возрасте от шести до семи лет. Эта ступень обучения длится четыре года и включает обучение предметам русского языка (чтение, письмо, литература), математике, истории, естествознанию, декоративно-прикладному искусству, физическому воспитанию и иностранному языку, начиная со второго класса. Большинство классов ведет один учитель начальных классов на протяжении всего начального цикла, хотя такие предметы, как иностранный язык, физическое воспитание, музыка или искусство, могут преподавать специализированные учителя.Учебный год длится с начала сентября до начала июня. Завершение начального образования является обязательным условием для перехода в цикл неполной средней школы, но здесь нет заключительных централизованных государственных экзаменов, как на других этапах общего образования.
Младшее среднее образование (основное общее образование)
За начальной школой следует пятилетнее неполное среднее образование, называемое в России «основным общим образованием». Занятия проходят 34 недели в году и включают от 27 до 38 часов еженедельных занятий.Федеральное правительство устанавливает общую основную учебную программу по обязательным предметам, но в рамках этой структуры школы имеют ограниченную свободу в разработке своих собственных учебных программ на местном уровне.
Предметы, изучаемые в неполной средней школе, включают русский язык, иностранный язык, математику, общественные науки (включая историю и географию), естественные науки, информатику, ремесла (преподаются отдельно для девочек и мальчиков), физическое воспитание, искусство и музыку. Учащиеся из российских республик, для которых в качестве официального языка используется не русский язык, имеют право изучать свой родной язык в дополнение к русскому и могут заменить русский язык своим родным языком на выпускных экзаменах (право, которое гарантируется в соответствии с российским образованием. закон).
Основной этап общего образования завершается выпускным государственным экзаменом — Государственная итоговая аттестация или ГИА. Экзамен охватывает обязательные предметы — русский язык и математику — а также предметы по выбору. Студентам, сдавшим экзамен, выдается Аттестат об основном общем образовании, , который обычно переводится как «Сертификат об основном среднем образовании, » или «Аттестат о неполном среднем образовании».
Аттестат позволяет учащимся получить доступ к среднему образованию либо по общеобразовательной программе подготовки к университету, либо по программе профессионально-технической подготовки.
Общее среднее образование
Общее полное среднее образование длится два года и включает ряд предметов, аналогичных тем, которые предлагаются на этапе неполного среднего образования. Он готовит студентов к ЕГЭ ( Единый государственный экзамен, или ЕГЭ), который представляет собой серию стандартизированных экзаменов, проводимых в мае / июне каждого года. ЕГЭ работает как выпускной экзамен, так и вступительный экзамен в высшие учебные заведения.Высокие баллы ЕГЭ важны для доступа к ограниченному количеству бесплатных мест в российских вузах.
ЕГЭ находится в ведении Федерального агентства по надзору в сфере образования и науки ( Рособрнадзор, ), но находится в ведении местных властей. Все ученики сдают обязательные экзамены по математике и русскому языку. С 2015 года экзамен по математике разделен на «базовый экзамен», необходимый для окончания средней школы, и более продвинутый «профильный экзамен», необходимый для поступления в университет.Студенты, не желающие поступать в университет, могут выбрать тестирование только по базовому экзамену и по русскому языку. Всем сдавшим экзамен студентам выдается аттестат об общем среднем образовании ( Аттестат о среднем общем образовании ) — аттестат об окончании школы. В сертификате также указаны оценки по всем предметам, изучаемым в 10 и 11 классах.
Учащиеся, не сдавшие экзамен, могут сдать его второй раз, но если они снова не сдадут экзамен, они не имеют права на получение « Attestat » и получают только свидетельство об обучении из своей средней школы.Однако процент сдачи почти универсален. Согласно недавнему отчету, опубликованному Рособрнадзора , только 1,5 процента студентов в 2015 году и 0,7 процента студентов в 2016 году не смогли достичь минимального порога по обязательным основным дисциплинам, который в 2016 году составлял 27 по 100-балльной шкале по математике. , и 24/100 на русском языке.
В дополнение к двум обязательным предметам, студенты могут пройти тестирование по неограниченному количеству «профильных предметов» для поступления на образовательные программы по своему выбору.Варианты предметов включают физику, химию, биологию, географию, историю, обществознание, литературу, иностранные языки и информатику.
Прием в университеты
До недавнего времени российские университеты принимали независимые решения о приеме и не обязательно учитывали результаты ЕГЭ. Однако в 2009 году правительство России приняло решение сделать использование ЕГЭ обязательным при приеме на работу. Это было двоякое стимулирование: борьба с коррупцией при приеме в академические учреждения и расширение участия в высшем образовании.
До 2009 г. проблемы академической коррупции были особенно распространены при приеме в университеты. По некоторым данным, общий объем взяток, выплаченных при поступлении в университеты Москвы в 2008 году, составил 520 миллионов долларов США, при этом отдельные студенты давали взятки до 5 000 долларов США. Введение ЕГЭ было направлено на то, чтобы отвести решения о приеме от университетов и заменить их объективными внешними критериями.
ЕГЭ также способствует более широкому доступу к высшему образованию.До введения ЕГЭ абитуриентам часто приходилось ездить в университеты по всей стране, чтобы сдать вступительные экзамены в вузы — дорогостоящий и трудоемкий процесс, который сейчас значительно улучшился. Согласно российскому ENIC / NARIC, экзамен EGE сейчас используется при приеме почти 100% абитуриентов. Только два элитных университета (МГУ и Санкт-Петербургский государственный университет) были освобождены от уплаты налогов и продолжают проводить собственные вступительные испытания в дополнение к ЕГЭ.
По состоянию на 2015 год, по словам руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергея Кравцова, студенты могли сдавать ЕГЭ в 5700 центрах тестирования по всей России, а также в 52 странах мира. По сообщениям, в 2016 году базовый экзамен ЕГЭ сдали 584 000 студентов, а профильные — 492 000 человек.
После сдачи экзаменов ЕГЭ эти студенты получают справку о результатах. Их можно использовать для одновременного поступления на три разные учебные программы в пяти университетах.Прием осуществляется на конкурсной основе на основании результатов тестов по предметам, необходимым для получения определенной степени. Более высокие баллы повышают шансы на поступление в лучшие университеты.
Некоторые программы, требующие особых творческих или физических способностей, например, по художественным дисциплинам, спорту или военным наукам, могут потребовать дополнительных вступительных экзаменов. Иностранные студенты принимаются на основании отдельных требований для поступления в учебные заведения и, как правило, должны сдавать Тест по русскому языку как иностранному (ТРКИ).
Академическая коррупция в ЕГЭ и за ее пределами
В России широко распространена культура академического мошенничества. Внедрение централизованного экзамена EGE сократило использование прямых взяток при поступлении в университет, но, как сообщается, привело к серьезному мошенничеству, связанному с тестированием, включая распределение экзаменационных вопросов до теста и исправление неправильных ответов после теста.
Мошенничество также широко распространено при приеме в аспирантуру.В одном печально известном примере, старший преподаватель Московского государственного университета был пойман в 2010 году на получении взятки в размере 35 000 евро (39 140 долларов США) для гарантии приема на факультет государственного управления. Еще одна проблема — это продажа поддельных ученых степеней и написание статей и диссертаций. Некоторые эксперты утверждают, что от 30 до 50 процентов докторских степеней, распространяемых по определенным дисциплинам, таким как право и медицина, могут быть либо поддельными, либо основанными на плагиате, в то время как другие исследователи утверждают, что от 20 до 30 процентов всех российских диссертаций были защищены с момента падения СССР были куплены на черном рынке.Использование таких подозрительных степеней является явным и нередким явлением среди политиков и высокопоставленных государственных служащих. Исследование 2015 года, проведенное Dissernet Project, организацией, занимающейся разоблачением академического мошенничества, показало, что каждый девятый политик в нижней палате российского парламента имеет плагиатную или поддельную ученую степень. В 2006 году исследователи из Брукингского института США проанализировали диссертацию президента Владимира Путина и заявили, что она является плагиатом.
Профессионально-техническое образование
Российская система образования включает программы среднего и послесреднего профессионального образования, , а также программы среднего и высшего образования.После принятия в 2012 году последнего федерального закона об образовании в России все эти программы теперь в основном преподаются в учебных заведениях того же типа, которые называются техникумами ( техникум ) и колледжами ( колледж ). Существовавшие до 2012 года профессионально-технические училище (ПТУ) и профессионально-технические лицеи (ПТЛ) были в значительной степени преобразованы в техникумы и колледжи или объединены с ними.
Программы базового профессионального образования на уровне средней школы вводятся на основании аттестата об основном среднем образовании (9 класс) и рассчитаны на срок от одного до четырех лет.Программы ориентированы на прикладное обучение, но могут также охватывать учебную программу общего среднего образования. Учащиеся, получившие общее среднее образование, могут записаться на сокращенные версии этих программ, продолжительность которых обычно составляет от одного года до полутора лет. Окончательный аттестат — Диплом о Начальном профессиональном образовании (Диплом о профессиональном образовании). Это дает доступ к программам профессионального образования более высокого уровня и специализированной занятости, в основном в рабочих профессиях, таких как плотничество, пошив одежды, кулинария или автомобильные технологии.Выпускники программ, включающих компонент общего среднего образования, имеют возможность сдать вступительные экзамены в ЕГЭ.
Популярность начального профессионального образования резко упала после распада Советского Союза. Тот факт, что трудоустройство было более или менее обязательным в советские времена, означало, что 98 процентов выпускников основных профессиональных программ были трудоустроены в Советском Союзе. Сегодня перспективы трудоустройства более сомнительны. Согласно статистическим данным, предоставленным российским правительством, количество выпускников программ профессионального образования нижнего уровня снизилось на 43 процента только с 2000 по 2013 год, с 762 800 до 436 000 человек.
Программы профессионального обучения повышенного уровня, которые в России называются «средним профессиональным образованием», считаются (нетретичным) высшим образованием. Обычно они длятся два-три года после окончания гимназии (11 класс). Однако учащиеся, не получившие полного среднего образования, могут поступить на эти программы после 9 класса, если они отвечают определенным дополнительным требованиям для поступления. Они могут, например, сдать вступительные испытания и пройти программу общего среднего образования как часть программы.Программы повышения квалификации сочетают прикладное обучение с теоретическим обучением и обычно требуют подготовки письменной диссертации. Окончательный сертификат называется Диплом о среднем профессиональном образовании, , что можно перевести как «Диплом о среднем профессиональном образовании».
Диплом о среднем профессиональном образовании продолжает выполнять важную функцию в российской системе образования, даже несмотря на то, что набор учащихся начал снижаться, хотя и с меньшей разницей, чем в базовом профессиональном образовании.Аттестат подтверждает формальную подготовку по широкому кругу профессий, от техника до учителя начальной школы и бухгалтера. Например, медсестры в России могут работать после получения среднего профессионального образования, а не после получения степени бакалавра, как это требуется для получения лицензии в Соединенных Штатах.
Среднее профессиональное образование также согласуется с высшим образованием в том смысле, что выпускникам в индивидуальном порядке могут быть предоставлены исключения из университетских программ по аналогичным дисциплинам, и им может быть разрешено поступать непосредственно на второй или третий курс бакалавриата. программы в некоторых университетах.
Высшее образование
Учреждения
В 2015/16 году в Российской Федерации действовало в общей сложности 896 признанных высших учебных заведений . Государственные учреждения делятся на:
- Крупные многопрофильные университеты
- Академии, специализирующиеся на определенных профессиях, таких как медицина, образование, архитектура или сельское хозяйство
- Институты, которые (как правило) предлагают программы по отдельным дисциплинам, таким как музыка или искусство.
Существует 50 специально финансируемых и ориентированных на исследования национальных исследовательских университетов и национальных инновационных университетов, а также девять федеральных университетов, которые были созданы для объединения региональных образовательных и исследовательских усилий и сосредоточения внимания на региональных социально-экономических потребностях в более отдаленных частях России. .
Наконец, есть два национальных университета, престижный Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова и Санкт-Петербургский государственный университет. Эти хорошо финансируемые элитные учреждения имеют особый правовой статус и находятся под прямым контролем федерального правительства, которое назначает их ректоров и утверждает уставы университетов.Московский государственный университет, возможно, является самым престижным учебным заведением России, в нем в настоящее время обучается более 47 000 студентов. Созданный по образцу немецких университетов, он был основан в 1755 году.
Частные университеты
Распад Советского Союза в 1991 году привел к деидеологизации образования, и последовательно заменил жесткую централизацию и государственное планирование Советского Союза новыми парадигмами институциональной автономии, эффективности, инноваций и интернационализации.Однако, в отличие от других секторов, система образования была избавлена от «шоковой терапии» экономической либерализации, которая привела к тому, что было описано как «самый катастрофический экономический крах мирного времени в истории индустриальной страны». Не было крупномасштабной приватизации государственных университетов, и общая структура системы образования осталась в основном неизменной. Однако со временем после легализации частного образования в 1992 году в России возник здоровый сектор частного высшего образования.
Частные учебные заведения в настоящее время составляют около 366 аккредитованных учебных заведений — чуть более одной трети всех высших учебных заведений в России. Количество студентов, обучающихся в этих университетах, значительно увеличилось за последние десятилетия — только за период с 2000 по 2014 год количество студентов в частных университетах выросло на 88 процентов, с 470 600 до 884 700 студентов.
Сегодня частные университеты, как правило, дополняют государственное образование более специализированными нишевыми предложениями, а не напрямую конкурируют с более крупными университетами, финансируемыми государством.Частные зачисления составляют лишь около 16 процентов от всех зачислений в высшие учебные заведения. И, как показали престижные проекты финансирования государственных университетов и закрытие частных нишевых университетов, в настоящее время российское правительство не уделяет приоритетного внимания развитию частного сектора. Таким образом, в настоящее время ожидается, что частное образование получит преимущественное распространение в «сфере неформального и внесистемного образования».
Рейтинги международная репутация
Министерство образования России ведет веб-страницу , посвященную отслеживанию продвижения российских университетов в мировых рейтингах.По данным рейтингов 2016 года, цели проекта 5/100 по помещению пяти российских университетов в первую сотню мировых рейтингов все еще кажутся далекими. МГУ им. М.В. Ломоносова стал единственным российским университетом, вошедшим в первую сотню самых распространенных рейтингов. Он занял 87 -е место в рейтинге Шанхая (за ним следуют Санкт-Петербургский государственный университет и Новосибирский государственный университет с 301-400 и 401-500 соответственно). В рейтинге Times Higher Education Ranking Ломоносов занял 188 -е место в 2016/17 году, и ни один другой российский университет не вошел в топ-300.В рейтинге QS ведущий российский университет занял 108 -е место, за ним следует Санкт-Петербургский государственный университет, занявший 258-е место. Следует также отметить, что Россия в 2016 году объявила о запуске собственного международного рейтинга, включающего университеты из России и Японии. , Китай, Бразилия, Индия, Иран, Турция и Содружество Независимых Государств (СНГ).
Финансирование и расходы на образование
В то время как высшее образование в России в основном финансируется государством, процент частного финансирования — около 35 процентов всех расходов на высшие учебные заведения в 2013 году — относительно высок по сравнению с большинством стран ОЭСР.Правительства на федеральном и местном уровне выделяют значительную часть бюджета государственных университетов и предоставляют помещения, общежития и другую собственность. Недавние изменения в законодательстве также позволили частным университетам подавать заявки на государственное финансирование, хотя и в меньшей степени. Однако доля финансирования университетов за счет платы за обучение за последние десятилетия увеличилась; например, с 1995 по 2005 год процент студентов, платящих за обучение, увеличился с 13,1 до 57,5 процента.
В результате для многих студентов образование стало дороже, даже в государственном секторе.Студентам с высокими баллами ЕГЭ обычно разрешается учиться бесплатно; однако многие студенты платят ежегодную плату за обучение, составляющую в среднем 120–140 тысяч рублей (2 084–2 432 доллара США) за степень бакалавра и 220–250 тысяч рублей (3 822–4 343 доллара США) за степень специалиста (более подробно описано ниже). Хотя студенты могут брать ссуды под низкие проценты, эти расходы высоки, учитывая уровень доходов в России. Уровень инфляции, превышающий 11 процентов в 2014 году, заставил многие российские университеты значительно повысить плату за обучение, в то время как среднемесячный доход одновременно упал на 35 процентов до 558 долларов США в 2015 году.
Как отмечалось ранее, федеральные расходы на образование сократились на 8,5 процента в период с 2014 по 2016 год. Этот спад обращает вспять рост расходов в предыдущие годы. В период с 2005 по 2013 год общие расходы на высшее образование в России в процентах от ВВП увеличились с 2,7 процента в 2005 году до 3,8 процента в 2013 году. В третичном секторе уровни расходов оставались в основном неизменными в период с 2005 по 2013 год, но из-за одновременного сокращения количества студентов. , сумма, потраченная на одного студента, фактически выросла на 32 процента до 8 483 долларов США.Однако это число все еще мало по сравнению со средними расходами в странах с сопоставимыми уровнями развития, что побуждает таких наблюдателей, как Всемирный банк, рекомендовать России увеличить расходы на образование и сделать приоритетным развитие человеческого капитала для обеспечения устойчивого и инклюзивного экономического роста.
Обеспечение качества: государственная аккредитация и роль Болонского процесса
Все высшие учебные заведения в России, государственные или частные, должны иметь государственную лицензию на право проведения образовательных программ.Чтобы присуждать национально признанные степени, учреждения также должны получить государственную аккредитацию. Процесс аккредитации контролируется Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки ( Рособрнадзор) и основан на институциональной самооценке, экспертной оценке и посещениях объектов, подтверждающих соответствие стандартам, установленным Национальным агентством по аккредитации России (подчиняется Рособрнадзору). ) .
Аккредитация предоставляется на шестилетний период и дает право учреждениям присуждать дипломы государственного образца по определенному количеству дисциплин и подавать заявки на финансирование со стороны правительства.Как Национальное агентство по аккредитации, так и Рособрнадзор поддерживают онлайн-базы данных аккредитованных учреждений и программ обучения, которые они имеют право предлагать.
Россия, подписавшая Болонские декларации с 2003 г., приняла многие положения по обеспечению качества, содержащиеся в декларациях. Системы внутреннего контроля качества созданы в большинстве российских университетов, и в настоящее время в России действуют как минимум пять независимых аккредитационных агентств.Эти агентства аккредитуют программы и учреждения по таким дисциплинам, как инженерия и право, но аккредитация этими агентствами не является обязательной и не заменяет существующие механизмы обеспечения качества, которые по-прежнему строго основаны на институциональной аккредитации со стороны правительства. Аккредитация европейских агентств, в том числе зарегистрированных в Европейском реестре обеспечения качества (EQAR), в настоящее время не признается правительством России.
Угрозы академической свободе: пример Европейского университета в Санкт-ПетербургеСанкт-Петербург
При Владимире Путине Россия становится все более авторитарной страной, в которой правительство подавляет журналистские и академические свободы. Угрозы академическим свободам также растут в других европейских странах, таких как Венгрия, где правительство пытается закрыть Центральноевропейский университет, основанный американским миллиардером-филантропом Джорджем Соросом (см. Нашу соответствующую статью в номере этого месяца). В России еще один университет западного образца, поддерживаемый Соросом, — Европейский университет в Санкт-Петербурге.Петербург (ЕУСПб) ждет похожая судьба.
EUSP — это всемирно известная частная аспирантура со специализацией в области социальных наук, которая считается одним из лучших университетов России. Основанная в 1994 году, ЕУСПб получила государственную аккредитацию в 2004 году и была закрыта в 2008 году в деле, которое было описано как «внутреннее« правовое регулирование », в котором государственные суды добиваются политического согласия с помощью юридических предлогов». ЕУСПб известен как либерально настроенное учреждение с иностранными членами правления, которое преподает политологию в западном стиле.Закрытие в 2008 году совпало с присуждением ЕУСПб гранта ЕС в размере 673 000 евро для улучшения наблюдения за выборами в России, после чего Рособрнадзор проверил университет и сослался на технические нарушения, после чего было временно закрыто из-за несоблюдения стандартов пожарной безопасности.
Вскоре после этого университет снова открылся, но по-прежнему испытывал трудности. Принятие в России «закона о нежелательных организациях» вынудило ЕУСПб отказаться от иностранного финансирования в 2015 году. В 2016 году Рособрнадзор начал новую волну проверок, сославшись на 120 нарушений в школе, включая отсутствие фитнес-зала и информационного стенда против алкоголизма, после консервативный российский политик и ключевой автор российского «закона о пропаганде гомосексуализма» зарегистрировал серию жалоб, как сообщается, после того, как узнал, что ЕУСПб преподает несоответствующий контент в своей учебной программе по гендерным исследованиям.Другие возможные причины, предложенные СМИ, связаны с заинтересованностью в прибыльных контрактах на строительство здания, в котором размещается ЕУСПб. В марте 2017 года лицензия ЕУСПб была отозвана. В настоящее время апелляции рассматриваются в судах, а судьба университета остается неопределенной.
Структура высшего образования
До введения Болонской трехступенчатой структуры дипломов в 2003 году, высшее образование в России состояло в основном из длительных одноцикловых программ продолжительностью от пяти до шести лет, что приводило к присуждению «Диплома специалиста». за которой следует докторская степень Кандидат наук (кандидат наук).В 2007 году одноцикловая программа «Специалист» была заменена двухступенчатой системой степеней, состоящей из бакалавриата Бакалавр (бакалавр) и выпускника Магистра (магистра) во многих областях обучения. В этих областях постепенно отказываются от получения степени специалиста, и последние волны студентов, обучающихся по старой структуре, в настоящее время заканчивают учебу. Тем не менее, внедрение двухцикловой системы Бакалавр / Магистр не является обязательным для всех, и продолжительные степени специалиста по-прежнему присуждаются в ряде областей, включая профессии и технические дисциплины.Таким образом, в обращении до сих пор находятся три степени:
- Бакалавр : Степень бакалавра в России всегда составляет четыре года (240 кредитов ECTS). (В других европейских странах продолжительность получения степени бакалавра варьируется от трех до четырех лет.) Степени бакалавра присуждаются по широкому кругу дисциплин и требуют завершения диссертации (подготовленной в течение четырех месяцев) и прохождения итоговой оценки. экзамен в дополнение к курсовой работе. Прием осуществляется по результатам ЕГЭ по дисциплинам, относящимся к основной программе.
- Магистр : Магистр — это исследовательская степень, которая всегда длится два года (120 ECTS). Программы завершаются защитой диссертации и государственным экзаменом. Для поступления требуется степень бакалавра, но университеты могут устанавливать дополнительные требования к поступающим, включая вступительные экзамены и собеседования. Выпускники бакалавриата, получившие степень в другой области обучения, как правило, должны сдать вступительный экзамен, чтобы продемонстрировать знания в предполагаемой области обучения.Обладатели дипломов специалиста также имеют право на зачисление.
- Степени специалиста : Программы для специалистов рассчитаны на срок не менее пяти лет и включают в себя государственные требования, состоящие из примерно 8 200 часов обучения, диссертации и государственного экзамена. Программы приводят к присуждению «Диплома специалиста» и обычно считаются скорее профессионально, чем академически ориентированными, хотя степень специалиста имеет такой же правовой статус, что и степень магистра, и дает полный доступ к докторским программам.
Специалисты по-прежнему присуждаются в основном по профессиональным и техническим дисциплинам, которые, в случае России, включают общие профессиональные дисциплины, такие как право, инженерное дело или медицина, а также такие дисциплины, как астрономия, кинематография или компьютерная безопасность. Например. Медицинская подготовка включает дальнейшее послевузовское образование после завершения, как правило, шестилетней программы специалиста по медицине. Высшее медицинское образование обычно завершается годичной стажировкой ( Internatura) , за которой следуют двух- или четырехлетние учебные программы, ведущие к получению сертификата Ordinatura , который дает выпускникам право заниматься медицинской специальностью в России (кардиология, внутренняя медицина и др.).
Кредиты Европейской системы перевода и накопления кредитов (ECTS) используются в программах Бакалавр и Магистр, но на данный момент редко в программах специалистов. Шкала оценок ECTS, а также новая шкала оценок от 0 до 100 были введены в последние годы, но, как правило, не используются в академических справках государственного формата, которые по-прежнему выдаются с использованием стандартной шкалы от 2 до 5. Дипломные программы как в государственных, так и в частных университетах завершаются государственными экзаменами и защитой диссертации в Государственной аттестационной комиссии.
Приложения к диплому существовали в России до Болонской реформы и до сих пор выдаются для всех российских ученых степеней.
Кандидат наук и Доктор наукСтуденты получают доступ к докторским исследовательским программам — или aspirantura — на основании Magistr или степени специалиста. Докторские программы обычно рассчитаны на три года, включая лекции и семинары, а также независимые оригинальные исследования.По окончании программы обучения докторантам выдается диплом об окончании аспирантуры . Окончательная степень Кандидат наук присуждается только после публичной защиты докторской диссертации.
Другой тип докторской программы, Доктор наук (доктор наук), требует дополнительного изучения помимо Кандидат наук . Это высшая докторская степень, которая влечет за собой завершение еще одной диссертации, и у большинства кандидатов на ее завершение уходит от пяти до пятнадцати лет. Доктор наук необходим для получения штатной профессуры в России, а также престижного звания «Профессор Российской академии наук». В противном случае полное пребывание предоставляется только профессорам, имеющим не менее 15 лет выдающегося педагогического стажа в университете.
Педагогическое образование
Подготовка учителей в России осуществляется как в системе послесреднего профессионального образования , так и в сфере высшего образования, в зависимости от уровня. Учителя дошкольных и начальных школ обычно проходят подготовку в педагогических колледжах, и им разрешается работать учителями на основании диплома о среднем профессиональном образовании (хотя в университетах также предлагаются программы подготовки учителей дошкольных учреждений и начальных школ).С другой стороны, учителя средней школы обучаются в университетах и педагогических институтах высшего уровня. Учителя старших классов должны иметь степень специалиста (или Magistr ). Программы включают академическое обучение по специальностям преподавания, педагогическим и методическим предметам, а также стажировку без отрыва от производства.
Требования к документу
Россия является участником Гаагской конвенции об апостилировании и официально удостоверяет документы для использования в других подписавших государствах через государственные органы.WES полагается на этот процесс при аутентификации академических документов из России.
Среднее образование
- Аттестат об окончании школы, включая все предметы и оценки — например, Аттестат о (полном) среднем общем образовании ( Аттестат о Среднем (Полном) Общем образовании , в том числе Приложение или Табель ) — заверенный апостилем через уполномоченный орган образования Российской Федерации. (См. Здесь список соответствующих органов образования).
- Точный дословный перевод всех документов на английский язык
Послесреднее и высшее образование
- Аттестат и академическая справка — Заверено апостилем уполномоченным органом образования Российской Федерации. См. Здесь список соответствующих органов образования.
- Точный дословный перевод всех документов на английский язык
Образцы документов
Щелкните здесь, чтобы получить PDF-файл с академическими документами, упомянутыми ниже.
- Аттестат о среднем общем образовании
- Диплом о среднем профессиональном образовании
- Диплом специалиста
- Бакалавр (бакалавр)
- Магистр (магистр)
- Кандидат наук (кандидат наук)
Взгляды и мнения, выраженные в этой статье, принадлежат автору (авторам) и не обязательно отражают официальную политику или позицию World Education Services (WES).
51 топ лучших вузов России: рейтинг 2021
Россия имеет долгую историю высококачественных академических исследований и преподавания. С каждым годом в эту захватывающую страну тянется все больше студентов.
Выдающееся учреждение — Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова (МГУ), прочно вошедший в число 100 лучших университетов мира. В России также есть много технических университетов и инженерных школ, которые имеют мировую репутацию в своих дисциплинах.
И ожидайте, что все больше российских университетов продолжат подниматься в международных рейтингах: «Проект 5-100», официальная правительственная инициатива, направлен на продвижение как минимум пяти вузов в число 100 лучших в мире.
Все программы обучения в России
Лучшие университеты России
Объяснение: Как работают рейтинги университетов?
Рейтинг QS World University Rankings — один из самых важных и часто упоминаемых рейтингов.Рейтинг QS во многом опирается на результаты академического опроса, в котором тысячи ученых со всего мира спрашивают о репутации университетов.
Мировой рейтинг университетов высшего образования Times (или для краткости THE Rankings ) собирает широкий спектр статистических данных. Равное значение придается качеству преподавания, совершенству исследований и результативности исследований посредством цитирования (то есть, как часто на исследования университета ссылаются в другом месте).
Академический рейтинг университетов мира Шанхайского университета Цзяо Тонг (часто всего Шанхайский рейтинг или ARWU ) фокусируется на результатах и качестве исследований, например, измеряемых количеством опубликованных и цитируемых научных работ и числом сотрудников. или выпускники, получившие Нобелевскую премию или медаль Филдса.
Обучение в России
Множество интересных вариантов обучения ждут иностранных студентов в самой большой стране мира: Россия предлагает высококачественное образование во всемирно известных учебных заведениях и быстро интернационализирует свой университетский сектор. Десятки российских вузов предлагают разнообразные программы обучения на английском языке.
Подробнее об обучении в России
Найдите для себя подходящую программу обучения:
Соответствующие ссылки
Возможно, вас заинтересует:
лучших университетов России, где вы можете учиться за рубежом в 2021 году
Когда вы думаете об изучении степени магистра на английском языке за границей, Россия, возможно, не первая страна, которая приходит вам на ум.Вы можете удивиться, узнав, что лучшие университеты и колледжи России предлагают сотни программ, посвященных иностранным студентам.
Имея высококачественное высшее образование, доступную плату за обучение и множество достопримечательностей, которые стоит посетить, легко понять, почему так много студентов каждый год выбирают обучение в России. Но правильный ли это выбор для вас?
Давайте посмотрим на лучшие университеты и колледжи России и предлагаемые ими курсы.
Найти магистра в России
Лучшие университеты России
Выяснить, какие университеты лучше других, будет непростой задачей для любого студента, который просто пытается найти подходящую программу обучения за рубежом.К счастью для вас (и для нас), каждый год международные учреждения составляют рейтинги лучших университетов мира. Некоторые из самых популярных: Шанхайский рейтинг, Рейтинг QS, Рейтинги новостей США и Мировой рейтинг университетов.
Рейтинги университетов измеряют различные факторы, такие как репутация, доход и финансирование, международность и результаты, достигнутые студентами университетов. Вот некоторые из лучших университетов России, согласно этим престижным рейтингам:
Стоимость обучения в российских университетах
Стоимость обучения в этих высших учебных заведениях варьируется от 1700 до 6000 евро за академический год, при этом стоимость только нескольких программ более 10 000 евро.Эти программы невероятно доступны по сравнению со степенями, предлагаемыми в таких странах, как США, Великобритания и других популярных странах, где затраты могут легко достигать 20, 30 или даже 40 000 евро в год.
Если эта плата за обучение по-прежнему слишком высока для вас, посетите некоторые российские университеты, которые предлагают бесплатное или более низкое обучение (менее 2100 евро за академический год):
Лучшие медицинские школы в России
Стоимость обучения составляет от 3000 до 9000 EUR / академический год.
Медицинские степени очень популярны среди азиатских студентов, которые решают учиться за границей в России.Конечно, те преимущества, которыми они пользуются, также доступны вам. Итак, что же привлекает так много иностранных студентов в медицинские вузы в России?
- Очень простой процесс приема, обычно не требующий вступительных испытаний.
- Стоимость программ по медицине намного ниже по сравнению с другими странами Запада
- Российские медицинские степени признаны во всем мире, в том числе такими организациями, как ВОЗ и ЮНЕСКО
- Медицинские степени доступны на английском и французском языках, хотя наличие базовых знаний русского языка может оказаться преимуществом
- Вам не нужно сдавать TOEFL или IELTS для изучения медицины в России
- В Индии российская степень доктора медицины (Doctor медицины) эквивалентно степени MBBS
Российские медицинские школы, которые мы рекомендуем:
Лучшие инженерные школы России
Стоимость обучения варьируется от 1,800 до 9,500 евро за академический год.
Обладая впечатляющим техническим образованием, легко понять, почему многие студенты предпочитают изучать инженерные специальности в университетах России. Но что отличает эти школы от остальных?
- Российские инженерные школы предлагают подготовительные курсы, чтобы убедиться, что все студенты овладевают необходимыми им математическими и естественными концепциями.
- После окончания учебы у вас появятся многочисленные возможности трудоустройства в международных компаниях.
- Во время учебы вы сможете: пройти стажировку в местных технологических компаниях
Российские инженерные школы, которые мы рекомендуем:
Лучшие университеты по социальным наукам в России
Стоимость обучения составляет от 2 000 до 15 000 евро за академический год.
Степени социальных наук включают такие области, как культурология, экономика, география, социология и т. Д. В России вы можете стать экспертом в любой из этих дисциплин, не нарушая при этом денег.
Опыт преподавания психологии или политологии в Российской Федерации делает ее идеальным вариантом для иностранных студентов, которые хотят развить свое понимание и подойти к некоторым из самых сложных психологических или политических концепций и проблем.
Российские школы социальных наук, которые мы рекомендуем:
Стипендии для иностранных студентов в России
Мы уже упоминали, что плата за обучение в России намного ниже, чем в других популярных направлениях обучения.Но то, что они низкие, не означает, что вы должны платить им.
Правительство России предлагает студентам тысячи стипендий (или квот). Например, в 2020 году они предложили 15 тысяч стипендий! Если вы решите учиться в России, не сомневайтесь и подайте заявку.
Эти стипендии включают:
- Бесплатное обучение на протяжении всей программы
- Ежемесячное пособие в размере около 23 евро
- Проживание в общежитиях (только если оно доступно)
Имейте в виду, что стипендия не покрывает расходы, связанные с поездкой, проживанием или страхованием здоровья.
Узнать о магистратуре в России
Готовы начать обучение в России?
Россия прилагает впечатляющие усилия для привлечения таких студентов, как вы. Недавно они начали международную кампанию за рубежом, цель которой — ежегодно привлекать около 150 000 иностранных студентов.
Обучение за границей в лучших университетах и колледжах России определенно будет полезным опытом. Климат, культура и менталитет заслуживают изучения и получения высшего образования, в то время как это возможность, от которой немногие могут отказаться.Если переезд за границу и обучение на дневном отделении в российском университете не соответствует вашему расписанию, вам следует изучить доступные онлайн-магистерские программы.
Мы желаем вам удачи и удачной учебы!
1 | МГУ | Москва |
2 | Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» | Москва… |
3 | Санкт-Петербургский государственный университет | Санкт-Петербург |
4 | Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации | Москва |
5 | Казанский федеральный университет | Казань … |
6 | Уральский федеральный университет | Екатеринбург |
7 | Томский государственный университет | Томск |
9 | Университет ИТМО | Санкт-Петербург |
8 | Томский политехнический университет | Томск |
10 | Сибирский федеральный университет | Красноярск |
11 | Новосибирский государственный университет | Новосибирск |
15 | Московский физико-технический институт | Москва… |
17 | РУДН | Москва |
12 | Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого | Санкт-Петербург |
20 | Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского | Нижний Новгород … |
16 | Саратовский государственный университет | Саратов… |
14 | Южно-Уральский государственный университет | Челябинск … |
18 | Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана | Москва … |
19 | Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации | Москва |
22 | Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ» | Москва |
21 | Московский государственный институт международных отношений | Москва… |
13 | Белгородский государственный университет | Белгород |
30 | Российский государственный педагогический университет им. Герцена | Санкт-Петербург |
23 | Воронежский государственный университет | Воронеж … |
28 | Московская Медицинская Академия | Москва |
27 | Московский государственный педагогический университет | Москва |
24 | Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова | Москва… |
25 | Дальневосточный федеральный университет | Владивосток … |
33 | Новосибирский государственный технический университет | Новосибирск |
26 | Алтайский государственный университет | Барнаул |
31 | Южный федеральный университет | Ростов-на-Дону… |
34 | Российский государственный гуманитарный университет | Москва |
29 | Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева | Саранск … |
32 | Северный Арктический федеральный университет | Архангельск … |
58 | Университет Синергии | Москва… |
40 | Тверской государственный университет | Тверь |
35 | Российский государственный университет нефти и газа | Москва |
39 | Пермский государственный университет | Пермь |
36 | Северо-Восточный федеральный университет | Якутск |
43 | Сыктывкарский государственный университет | Сыктывкар… |
38 | Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» | Москва … |
41 | Иркутский государственный университет | Иркутск |
37 | Самарский национальный исследовательский университет | Самара |
55 | Российский государственный социальный университет | Москва… |
42 | Санкт-Петербургский государственный экономический университет | Санкт-Петербург |
45 | Московский авиационный институт | Москва … |
50 | Тихоокеанский национальный университет | Хабаровск |
53 | Пермский государственный технический университет | Пермь… |
44 | Тюменский индустриальный университет | Тюмень |
48 | Оренбургский государственный университет | Оренбург |
67 | Челябинский государственный университет | Челябинск |
52 | Уральский государственный педагогический университет | Екатеринбург… |
46 | Тюменский университет | Тюмень … |
62 | Московский технический университет — МИРЭА | Москва |
54 | Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники | Томск |
99 | Кабардино-Балкарский государственный университет | Нальчик |
60 | Башкирский государственный университет | Уфа |
49 | Московский городской педагогический университет | Москва… |
56 | Балтийский федеральный университет им. Иммануила Канта | Калининград |
78 | Северо-Кавказский федеральный университет | Ставрополь |
51 | Пензенский государственный университет | Пенза |
57 | Новосибирский государственный педагогический университет | Новосибирск |
68 | Ярославский государственный университет | Ярославль |
89 | Иркутский национальный исследовательский технический университет | Иркутск… |
138 | Амурский государственный университет | Благовещенск |
87 | Алтайская государственная педагогическая академия | Барнаул |
66 | Томский государственный педагогический университет | Томск |
93 | Уральский государственный экономический университет | Екатеринбург |
65 | Российский государственный университет физической культуры, спорта и туризма | Москва |
63 | Петрозаводский государственный университет | Петрозаводск… |
80 | Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет | Санкт-Петербург |
47 | Кубанский государственный университет | Краснодар |
73 | Волгоградский государственный технический университет | Волгоград |
75 | Тольяттинский государственный университет | Тольятти… |
69 | Самарский государственный технический университет | Самара |
59 | Владивостокский государственный университет экономики и сервиса | Владивосток … |
103 | Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы | Уфа |
70 | Московский Политех | Москва |
82 | Уфимский государственный авиационный технический университет | Уфа |
71 | Тамбовский государственный технический университет | Тамбов |
126 | Московский финансово-правовой университет | Москва… |
61 | Российский национальный исследовательский медицинский университет | Москва |
105 | Волгоградская государственная медицинская академия | Волгоград |
91 | Московская консерватория им. П.И. Чайковского | Москва |
92 | N.R.U. Московский энергетический институт | Москва… |
81 | Северо-Западный государственный медицинский университет | Санкт-Петербург |
79 | Владимирский государственный гуманитарный университет | Владимир |
111 | Сибирский государственный аэрокосмический университет | Красноярск … |
110 | Омский государственный технический университет | Омск |
64 | Ульяновский государственный университет | Ульяновск |
77 | Кемеровский государственный университет | Кемерово… |
169 | Воронежский государственный медицинский университет | Воронеж |
85 | Российский государственный аграрный университет | Москва |
108 | Волгоградский государственный университет | Волгоград … |
131 | Алтайский государственный технический университет им. Ползунова | Барнаул… |
95 | Московский государственный строительный университет | Москва |
72 | Донской государственный технический университет | Ростов-на-Дону … |
98 | Московский государственный юридический университет им. Кутафина | Москва |
104 | Уфимский государственный нефтяной технологический университет | Уфа… |
112 | Ульяновский государственный технический университет | Ульяновск |
100 | Воронежский государственный технический университет | Воронеж … |
102 | Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева | Москва |
90 | Омский государственный педагогический университет | Омск… |
88 | Удмуртский государственный университет | Ижевск … |
123 | Российская экономическая школа | Москва |
118 | Государственный университет управления | Москва |
86 | Санкт-Петербургский государственный университет телекоммуникаций им. Бонч-Бруевича | Санкт-Петербург… |
115 | Институт экономической политики им. Гайдара | Москва |
96 | Новгородский государственный университет | Великий Новгород |
121 | Европейский университет в Санкт-Петербурге | Санкт-Петербург |
122 | Саратовский государственный технический университет | Саратов |
125 | Ижевский государственный технический университет имени Калашникова | Ижевск… |
74 | Вятский государственный университет | Киров |
114 | Казанский национальный исследовательский технический университет имени А.Н. Туполев — КАИ | Казань |
117 | Орловский государственный университет | Орёл |
106 | Бурятский государственный университет | Улан-Удэ |
120 | Чувашский государственный университет | Чебоксары |
83 | Тульский государственный университет | Тула |
132 | Новосибирский государственный университет экономики и управления | Новосибирск |
101 | Московский государственный областной университет | Москва |
97 | Санкт-Петербургский горный университет | Санкт-Петербург |
139 | Московский государственный университет путей сообщения | Москва |
124 | Казанский государственный медицинский университет | Казань… |
150 | Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения | Санкт-Петербург |
119 | Московский государственный психолого-педагогический университет | Москва |
140 | Рязанский государственный университет | Рязань |
109 | г.Петербургский государственный архитектурно-строительный университет | Санкт-Петербург |
84 | Волгоградский государственный социально-педагогический университет | Волгоград |
136 | Башкирский государственный медицинский университет | Уфа |
158 | Уральская государственная юридическая академия | Екатеринбург |
107 | Сибирский государственный медицинский университет | Томск |
149 | Пятигорский государственный университет | Пятигорск |
142 | Белгородский государственный аграрный университет | Белгород |
130 | Ярославский государственный педагогический университет | Ярославль |
155 | Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет | Москва |
143 | Национальный исследовательский университет электронных технологий | Москва |
154 | Ивановский государственный химико-технологический университет | Иваново |
94 | Магнитогорский государственный технический университет | Магнитогорск |
152 | Российский государственный гидрометеорологический университет | Санкт-Петербург |
171 | Омская государственная медицинская академия | Омск |
113 | Астраханский государственный университет | Астрахань |
76 | Ивановский государственный энергетический университет | Иваново |
147 | Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. Павлова | Санкт-Петербург |
192 | Новосибирский государственный аграрный университет | Новосибирск |
180 | Иркутский государственный медицинский университет | Иркутск |
172 | Православный Свято-Тихоновский университет | Москва |
133 | Казанский государственный технологический университет | Казань |
226 | Уральский государственный университет путей сообщения | Екатеринбург |
116 | Челябинский государственный педагогический университет | Челябинск |
167 | Юго-Западный государственный университет | Курск |
160 | Омский государственный университет им. Достоевского | Омск |
175 | Нижегородский государственный педагогический университет | Нижний Новгород |
181 | Белгородский государственный технологический университет | Белгород |
145 | Сибирский государственный университет путей сообщения | Новосибирск |
127 | г.Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна | Санкт-Петербург |
135 | Марийский государственный университет | Йошкар-Ола |
153 | Красноярский государственный педагогический университет | Красноярск |
186 | Курский государственный медицинский университет | Курск |
178 | Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина | Москва |
185 | Московский университет им. Сергея Витте | Москва… |
248 | Ростовский государственный медицинский университет | Ростов-на-Дону … |
151 | Самарский государственный медицинский университет | Самара |
163 | Поволжский государственный технологический университет | Йошкар-Ола |
165 | Воронежский государственный педагогический университет | Воронеж |
161 | Тульский государственный педагогический университет | Тула |
128 | Псковский государственный педагогический университет | Псков |
162 | Ставропольский государственный медицинский университет | Ставрополь |
148 | Северный государственный медицинский университет | Архангельск |
201 | Рязанский государственный медицинский университет | Рязань |
177 | Государственный университет морского и речного судоходства имени адмирала Макарова | Санкт-Петербург… |
173 | Горно-Алтайский государственный университет | Горно-Алтайск |
157 | Московский государственный лингвистический университет | Москва |
182 | Санкт-Петербургская государственная консерватория | Санкт-Петербург |
159 | Ивановская государственная медицинская академия | Иваново |
141 | Пермский государственный педагогический университет | Пермь |
144 | Ивановский государственный университет | Иваново |
199 | Дубненский государственный университет | Дубна |
208 | Красноярский государственный медицинский университет | Красноярск |
156 | Тамбовский государственный университет | Тамбов |
259 | Российский государственный университет туризма и сервиса | Москва |
164 | Российский новый университет | Москва |
198 | Мурманский государственный технический университет | Мурманск |
196 | Нижегородский государственный технический университет | Нижний Новгород |
134 | Дальневосточный государственный медицинский университет | Хабаровск |
166 | Московский Государственный Пищевой Университет | Москва |
137 | Кубанский государственный аграрный университет | Краснодар |
195 | Московский гуманитарный университет | Москва |
207 | Московский государственный университет геодезии и картографии | Москва |
176 | Сибирский государственный университет связи и информатики | Новосибирск |
170 | Кубанский государственный технологический университет | Краснодар |
179 | Саратовский государственный медицинский университет | Саратов |
183 | Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет | Нижний Новгород |
212 | Балтийский государственный технический университет «Военмех» | Санкт-Петербург |
193 | Югорский государственный университет | Ханты-Мансийск |
146 | Новосибирский государственный медицинский университет | Новосибирск |
216 | Саратовская государственная юридическая академия | Саратов |
189 | Вологодский государственный университет | Вологда |
188 | Казанский государственный энергетический университет | Казань |
211 | г.Петербургский государственный морской технический университет | Санкт-Петербург |
187 | Ростовский государственный экономический университет | Ростов-на-Дону … |
219 | Красноярский государственный аграрный университет | Красноярск |
210 | Костромской государственный университет | Кострома … |
229 | Забайкальский государственный университет | Чита |
217 | Сургутский государственный университет | Сургут |
190 | Московский государственный университет технологий и управления | Москва |
203 | Дагестанский государственный университет | Махачкала |
205 | Ставропольский государственный аграрный университет | Ставрополь |
243 | Уральский государственный лесотехнический университет | Екатеринбург |
194 | Алтайский государственный медицинский университет | Барнаул |
174 | Липецкий государственный технический университет | Липецк |
197 | Тверской государственный технический университет | Тверь |
215 | Московский государственный технический университет гражданской авиации | Москва |
238 | Тверской государственный медицинский университет | Тверь |
202 | Кузбасский государственный технический университет | Кемерово |
129 | Челябинская государственная медицинская академия | Челябинск |
184 | г.Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств, | Санкт-Петербург |
191 | Морской государственный университет | Владивосток |
254 | Комсомольский-на-Амуре государственный технический университет | Комсомольск-на-Амуре |
204 | Омский государственный аграрный университет им. Столыпин П.А. | Омск |
228 | Современный гуманитарный университет | Москва… |
224 | Санкт-Петербургская Государственная Педиатрическая Медицинская Академия | Санкт-Петербург |
232 | Московская международная высшая школа бизнеса | Москва |
246 | Нижегородский лингвистический университет | Нижний Новгород |
168 | Хакасский государственный университет | Абакан |
230 | Курский государственный университет | Курск |
235 | Самарская государственная социально-гуманитарная академия | Самара |
221 | Уральский государственный университет физической культуры | Челябинск |
213 | Калужский государственный университет | Калуга |
267 | Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления | Улан-Удэ |
237 | Московский государственный технологический университет «Станкин» | Москва |
227 | Санкт-Петербургский государственный институт кино и телевидения | Санкт-Петербург |
244 | г.Санкт-Петербургский государственный аграрный университет, | Санкт-Петербург |
220 | Санкт-Петербургский государственный технологический институт | Санкт-Петербург |
234 | Курганский государственный университет | Курган |
222 | Мурманский арктический государственный университет | Мурманск |
240 | Московский технический университет связи и информатики | Москва |
214 | Кубанский государственный медицинский университет | Краснодар |
223 | Калининградский государственный технический университет | Калининград |
298 | Ивановский государственный политехнический университет | Иваново |
206 | Российский государственный университет им. А.Н. Косыгин | Москва … |
209 | Саратовский государственный аграрный университет | Саратов |
218 | Ульяновский государственный педагогический университет | Ульяновск |
233 | Оренбургский государственный медицинский университет | Оренбург |
255 | Южно-Российский государственный технический университет | Новочеркасск… |
236 | Дальневосточный государственный университет путей сообщения | Хабаровск |
200 | Ижевская государственная медицинская академия | Ижевск |
231 | Санкт-Петербургский государственный университет физической культуры | Санкт-Петербург |
250 | Новосибирский государственный архитектурный университет | Новосибирск |
280 | Нижневартовский государственный университет | Нижневартовск |
247 | Воронежский государственный аграрный университет | Воронеж |
225 | Московский государственный институт культуры | Химки |
241 | Башкирский государственный аграрный университет | Уфа |
262 | Самарский государственный университет | Самара… |
265 | Омский государственный университет путей сообщения | Омск |
245 | Российский государственный геологоразведочный университет | Москва |
288 | Майкопский государственный технологический университет | Майкоп … |
277 | Московский международный университет | Москва |
263 | Благовещенский государственный педагогический университет | Благовещенск |
252 | Тихоокеанский государственный медицинский университет | Владивосток |
251 | Пермская государственная медицинская академия | Пермь |
264 | Оренбургский государственный аграрный университет | Оренбург |
242 | Липецкий государственный педагогический университет | Липецк |
239 | Рязанский государственный радиотехнический университет | Рязань |
275 | Московский Государственный Университет Печати | Москва |
249 | Брянский государственный университет | Брянск |
272 | Уральский государственный горный университет | Екатеринбург |
260 | Байкальский государственный университет | Иркутск… |
253 | Самарский государственный экономический университет | Самара |
279 | Алтайский государственный аграрный университет | Барнаул |
276 | Воронежский государственный инженерно-технологический университет | Воронеж |
274 | Адыгейский государственный университет | Майкоп |
258 | Смоленский государственный университет | Смоленск |
305 | г.Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации | Санкт-Петербург |
283 | Череповецкий государственный университет | Череповец |
261 | Московский столичный университет управления | Москва |
282 | Чувашский государственный педагогический университет | Чебоксары |
256 | Астраханский государственный технический университет | Астрахань |
292 | Сибирский государственный индустриальный университет | Новокузнецк… |
266 | Северо-Осетинский государственный университет | Владикавказ |
297 | Кировский государственный медицинский университет | Киров |
287 | Томский государственный архитектурно-строительный университет | Томск … |
285 | Санкт-Петербургский государственный химико-фармацевтический университет | Санкт-Петербург |
273 | Казанский государственный архитектурно-технический университет | Казань |
268 | Ярославский государственный технический университет | Ярославль |
284 | г.Петербургский университет технологий управления и экономики | Санкт-Петербург |
271 | Астраханская государственная медицинская академия | Астрахань |
300 | Тувинский государственный университет | Кызыл |
309 | Орловский государственный аграрный университет | Орёл |
296 | Ухтинский государственный технический университет | Ухта… |
281 | Ярославский государственный медицинский университет | Ярославль |
257 | Сахалинский государственный университет | Южно-Сахалинск |
293 | Поволжский государственный университет связи и информатики | Самара |
301 | Кемеровский государственный университет культуры и искусств | Кемерово |
302 | Государственный университет землеустройства | Москва |
303 | Хабаровский государственный университет экономики и права | Хабаровск… |
304 | Братский государственный университет | Братск |
294 | Амурский государственный гуманитарно-педагогический университет | Комсомольск-на-Амуре |
286 | Брянский государственный технический университет | Брянск |
290 | Пензенский государственный архитектурно-строительный университет | Пенза |
307 | Оренбургский государственный педагогический университет | Оренбург |
278 | Ленинградский государственный университет | Санкт-Петербург |
306 | Приволжский исследовательский медицинский университет | Нижний Новгород |
299 | Приволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма | Казань |
314 | Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет | Волгоград |
312 | Вологодская государственная молочная академия | Вологда |
313 | Елецкий государственный университет | Елец |
308 | Пензенский государственный технологический университет | Пенза |
316 | Дагестанский государственный технический университет | Махачкала |
321 | Бурятская государственная сельскохозяйственная академия | Улан-Удэ |
317 | Международный банковский институт | Санкт-Петербург |
295 | Алтайская государственная академия образования | Бийск |
319 | Московский государственный художественно-промышленный университет | Москва |
311 | Калмыцкий государственный университет | Элиста |
330 | Амурская государственная медицинская академия | Благовещенск |
315 | Читинская государственная медицинская академия | Чита |
310 | Российский государственный институт сценических искусств | Санкт-Петербург |
320 | Дальневосточный государственный технический рыбохозяйственный университет | Владивосток |
270 | Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма | Краснодар |
331 | Кемеровский государственный медицинский университет | Кемерово |
324 | Петрозаводская государственная консерватория | Петрозаводск |
333 | Рязанский государственный агротехнологический университет | Рязань |
289 | Армавирский государственный педагогический университет | Армавир |
328 | Донской государственный аграрный университет | Персиановский |
323 | Чеченский государственный университет | Грозный |
338 | Пятигорская государственная фармацевтическая академия | Пятигорск |
291 | Казанский государственный университет культуры и искусств | Казань |
329 | Дальневосточный государственный аграрный университет | Благовещенск |
322 | Брянский государственный аграрный университет | Брянск |
334 | Казанский государственный аграрный университет | Казань |
337 | Мичуринский государственный аграрный университет | Мичуринск |
326 | Ижевская государственная сельскохозяйственная академия | Ижевск |
325 | Магнитогорская государственная консерватория | Магнитогорск |
336 | Дагестанский государственный медицинский университет | Махачкала |
335 | Камчатский государственный университет | Петропавловск-Камчатский |
332 | Северо-Восточный государственный университет | Магадан |
318 | Московская Государственная Академия Физической Культуры | Люберцы |
341 | Московский институт государственного управления и права | Москва |
327 | Северо-Кавказский горно-металлургический институт | Владикавказ |
345 | Рыбинский государственный авиационный технический университет | Рыбинск |
340 | Гуманитарный университет | Екатеринбург |
343 | Московский государственный экологический университет | Москва |
351 | Северо-Осетинская государственная медицинская академия | Владикавказ… |
344 | Ростовская государственная консерватория | Ростов-на-Дону |
342 | Сибирский государственный университет физической культуры и спорта | Омск |
347 | Вятский государственный гуманитарный университет | Киров … |
339 | Ярославская государственная сельскохозяйственная академия | Ярославль |
346 | Тюменская государственная сельскохозяйственная академия | Тюмень |
356 | Казанская государственная консерватория | Казань |
348 | Камчатский государственный технический университет | Петропавловск-Камчатский |
349 | Ивановская государственная сельскохозяйственная академия | Иваново |
352 | Университет Наянова | Самара |
354 | Дагестанский государственный педагогический университет | Махачкала |
350 | Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт имени С.В. Рахманинов | Тамбов |
363 | Государственный институт физической культуры им. П.И. Чайковского | Чайковский |
362 | Ангарский государственный технический университет | Ангарск |
369 | Чувашская государственная сельскохозяйственная академия | Чебоксары |
370 | Ингушский государственный университет | Орджоникидзевская |
353 | Челябинская государственная агроинженерная академия | Челябинск |
357 | Якутская государственная сельскохозяйственная академия | Якутск |
358 | Московская государственная академия водного транспорта | Москва |
355 | Уральская государственная консерватория | Екатеринбург |
359 | Горский государственный аграрный университет | Владикавказ |
364 | Международный университет фундаментальных исследований, г.Санкт-Петербург | Москва … |
361 | Нижегородская государственная сельскохозяйственная академия | Нижний Новгород |
365 | Московский университет Туро | Москва |
360 | Московский университет информации и технологий — Московский архитектурно-строительный институт | Москва |
367 | Пензенская государственная сельскохозяйственная академия | Пенза |
368 | Кабардино-Балкарский государственный аграрный университет | Нальчик |
366 | Самарская гуманитарная академия | Самара… |
372 | Астраханская государственная консерватория | Астрахань |
371 | Невский институт языка и культуры | Санкт-Петербург |
376 | Дагестанский государственный аграрный университет | Махачкала |
374 | Пущинский государственный естественно-научный институт | Пущино |
373 | Владикавказский институт экономики, управления и права | Владикавказ |
375 | Институт международного бизнес-образования | Москва… |
Условные обозначения: Un Без рейтинга | Добавить университет |
Преимущества обучения в России для иностранцев
© УННПо данным Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), в России самое образованное население в мире, опережая Канаду, Японию, Израиль и США. Более половины россиян имеют высшее образование. На обучение в вузы России приезжают более 270 000 человек из 168 стран мира.Учеба в России дает много преимуществ, вот лишь некоторые из них:
Общеобразовательное университетское образование
В России можно получить глубокие фундаментальные знания по всем предметам, но эта страна наиболее известна своими сильными академическими школами в области физики, математики и естественных наук. Россия — признанный мировой лидер в подготовке математиков, физиков, химиков, геологов, инженеров, программистов, врачей и специалистов в других естественных науках.Это подтверждают позиции российских университетов в мировых рейтингах (подробнее см. Раздел «Российские университеты в мировых рейтингах университетов»).
Широкий выбор университетов и учебных программ
В России международные заявители могут выбирать из:
- 741 университет в 82 регионах страны, от Калининграда до Владивостока;
- Более 400 специальностей, от математики и естественных наук до драматического искусства;
- Более 650 предметов в программах бакалавриата, магистратуры, специализации и последипломного образования (медицинские стажировки, послевузовские военные курсы), а также стажировки и ассистентства.
Оптимальное соотношение цены и качества образования
Самофинансирование обучения в российских университетах намного дешевле, чем в США, Канаде и Великобритании, а по уровню подготовки ведущие российские университеты конкурируют с западными учебными заведениями.
В 2020 году стоимость обучения в российских вузах по очной программе бакалавриата стартовала от 83000 рублей в год (1186 долларов США) в зависимости от изучаемого предмета (по стандартам, установленным Министерством науки и высшего образования Российской Федерации. Российская Федерация). Максимальная плата за обучение в самых престижных вузах столицы составляла 586 000 рублей в год (8 371 доллар США), по данным Рейтинговое агентство Эксперт 1 .
© UTMNЕсли вы рассматриваете вузы, расположенные за пределами Москвы или Санкт-Петербург, стоимость обучения и проживания будет ниже: цены в регионах намного ниже, чем в столице (более подробную информацию о стоимости обучения см. на сайтах вузов).
Стоимость обучения
© РУДНРоссия — одна из немногих стран, предлагающих иностранным гражданам бесплатное обучение. Ежегодно правительство России выделяет иностранным студентам несколько тысяч стипендий (квот).Например, в 2020 году университетам было выделено 15 тысяч квот. Кроме того, некоторые категории иностранных граждан, в том числе соотечественники, могут претендовать на бюджетные места наравне с россиянами, но вне квот. Другая возможность — участие в университетских олимпиадах: победителям и лауреатам этих олимпиад предоставляются льготные условия при поступлении в ведущие вузы России.
Возможность выучить русский язык
На русском языке говорят около 260 миллионов человек во всем мире и около 10.5 миллионов иностранцев регулярно изучают русский язык. Российские университеты предлагают разные программы русского языка, включая курсы, летние школы и дистанционное обучение. На подготовительных курсах иностранные студенты проходят годичный курс русского языка, а для студентов, зачисленных на бюджетные места (государственные стипендии), он предоставляется бесплатно.
Возможность учиться на английском языке
Не успели выучить русский язык? Без проблем! Все больше и больше российских университетов предлагают программы с преподаванием на английском языке. © КФУВозможность получения двойного диплома
В 2003 году Россия подписала Болонскую декларацию, взяв на себя ряд обязательств в рамках создания общего образовательного пространства стран-участниц. Дипломов российских вузов признаются в большинстве стран мира. Этой процедуре способствуют межправительственные соглашения России с более чем 60 странами, включая Финляндию, Испанию, Кубу, Индию, Вьетнам, Китай, Венесуэлу и Намибию, а в июне 2015 года этот документ был подписан также с Францией в октябре и ноябре. 2016 г. с Кипром и Мальтой, в мае и октябре 2019 г. с Узбекистаном и Камбоджей.Кроме того, многие российские университеты реализуют совместные программы с зарубежными университетами и выдают своим выпускникам двойные дипломы. Другими словами, обучаясь в России, вы можете получить российский диплом и диплом европейского университета.
Комфортабельные и благоустроенные городки и общежития
По условиям обучения российские университеты не уступают многим западным университетам. Современное оборудование для лабораторий, научных центров и учебных заведений стало реальностью студенческой жизни.Большинство российских вузов имеют собственные общежития с относительно невысокой стоимостью проживания (подробнее см. «Размещение» раздел).
Простая адаптация для иностранных студентов
Россия — многонациональная страна, где представители самых разных стран и культур могут легко адаптироваться к жизни здесь. В России проживает более 200 этнических групп, говорящих на более чем 100 различных языках и диалектах. Российская конституция гарантирует свободу совести: здесь мирно сосуществуют христиане, мусульмане, буддисты, иудаисты, представители других конфессий.Многонациональная и этническая структура страны иллюстрирует разнообразие всех сфер жизни, от культурной до домашней. Неудивительно, что многие иностранцы, приезжающие в Россию, чувствуют себя здесь как дома. Российские университеты гордятся своим многолетним опытом в обучении и акклиматизации иностранных студентов: для студентов-первокурсников организованы программы супервизии, имеется налаженная сеть студенческих сообществ.
Различные климатические зоны
Россия — огромная страна, где вы можете выбрать не только курс обучения или университет, но даже предпочитаемый вами климат — от умеренно-континентального климата в европейской части страны до субтропического черноморского побережья Кавказа и южного Крыма.(Подробнее см. «Климат» раздел).
Ослепительная культура
У большинства людей Россия ассоциируется с ее культурой, и россияне по праву ею гордятся. Россия дала миру много великих писателей, поэтов, философов, композиторов, художников и музыкантов: Льва Толстого, Антона Чехова, Федора Достоевского, Николая Рериха, Сергея Рахманинова, Бориса Пастернака, Петра Чайковского, Сергея Эйзенштейна, Мстислава Ростроповича … Литература, балет, классическая музыка, архитектура, живопись, театр и кино: так Россия покоряет сердца людей во всем мире.Сегодня российские города являются центрами культурной жизни, где проходят выставки, фестивали, концерты, шоу, представления и другие культурные и развлекательные мероприятия национального и международного уровня.
Спорт
Россия — страна любителей спорта, подарившая миру некоторых своих величайших спортсменов: Ирину Роднину, Вячеслава Третьяка, Марию Шарапову, Евгения Плющенко, Александра Овечкина, Елену Исинбаеву, Александра Поветкина и других. В России более 60% жителей и 71% студентов занимаются спортом.Спортивные сооружения включают 70 000 тренажерных залов, 140 000 спортивных площадок и площадок и 4800 бассейнов, доступных для всех.
Российские университеты обычно имеют собственные спортивные сооружения и располагают хорошими возможностями для предоставления студентам прекрасных возможностей для занятий спортом. При университетах формируются спортивные команды, многие из которых побеждают на престижных соревнованиях, в том числе на Универсиадах.
Страна неоднократно принимала международные спортивные соревнования; в 2014 году он принимал Зимние Олимпийские игры в Сочи и гонку Формулы-1; Чемпионат мира по футболу FIFA проводился в 2018 году, Зимняя универсиада 2020 года стала следующим крупным событием в календаре.В 2020 году состоятся четыре матча Евро-2020, чемпионат мира по хоккею с мячом и Всемирная шахматная олимпиада. В 2023 году Екатеринбург примет Всемирную летнюю универсиаду.
Пособия для студентов
© БФУ им. Студенты в России имеют право на ряд скидок (подробнее «Льготы для студентов»), в том числе на проезд в общественном транспорте, посещение музеев, библиотек, театров, концертных залов, парков и других общественных и развлекательных объектов.Увлекательная студенческая жизнь
Студентам в России всегда есть чем заняться после уроков.Они принимают участие в спортивных соревнованиях, конкурсах, студенческих фестивалях и других развлекательных мероприятиях. В университетах есть свои студенческие театры, спортивные команды, волонтерские объединения и студенческие строительные отряды. Уникальным творческим выходом для российских студентов являются юмористические игры КВН (Клуб веселых и сообразительных): лучшие университетские команды КВН принимают участие в телевизионном конкурсе, который транслируется на центральном российском телеканале.
Круглогодичное путешествие
Большой театр, Третьяковская галерея, ГМИИ им. А.С. Пушкина, Эрмитаж и Санкт-Петербург.Исаакиевский собор — культурные достопримечательности России всемирно известный, ежегодно привлекающий миллионы туристов. Однако это лишь верхушка айсберга в списке вещей, на которые стоит обратить внимание. 30 объектов российской культуры включены в Список всемирного наследия ЮНЕСКО. Помимо Кремля и Красной площади в список ЮНЕСКО входят памятники Новгорода, Суздаля, Владимира, Свято-Троицкий Сергиевский монастырь, озеро Байкал, вулканы Камчатки, Золотые горы Алтая, Новодевичий монастырь, монастырь Куршская коса и др.Многие университеты организуют поездки для студентов. Выбор практически безграничен: от Золотого кольца, охватывающего 8 древнерусских городов, до путешествия по легендарному маршруту Транссибирской магистрали.
Российская система образования: обзор
Одно важное решение, если вы переезжаете в Россию с семьей, — как обеспечить своим детям наилучшее образование. По данным ОЭСР, успеваемость по математике и естественным наукам в российских школах выше среднего, а чтение находится на одном уровне с другими развитыми странами.Уровень грамотности и посещаемости школ в России очень высок, хотя методы обучения, которые включают некоторые традиционные подходы, такие как механическое заучивание, не совсем то, что вы можете найти в более прогрессивных системах. Как эмигрант, у вас есть выбор записать своего ребенка в государственную школу, частное учреждение или международную школу. Международные школы часто каким-либо образом организованы посольствами и могут предлагать учебные программы и систему экзаменов вашей страны.
Если вы обдумываете свои варианты, вы можете сравнить уровень образования в России со стандартами образования в вашей стране с системой оценки PISA от ОЭСР.
Независимо от того, получили ли вы рабочую визу в Россию и полностью спланировали свой переезд или только начинаете задумываться о жизни за границей, полезно немного узнать о вариантах образования в России. Вот краткое руководство, чтобы вы начали.
Российская система образования
Подробная информация о российской системе образования представлена на сайте Министерства образования и науки.
Дошкольное образование в России не является обязательным, хотя многие семьи записывают своих детей в государственные или частные детские сады.Обязательное школьное образование начинается с шести лет и длится 11 лет, после чего учащиеся могут выбрать, остаться в академической школе, пройти профессиональную подготовку или полностью прекратить учебу.
Дошкольное | Необязательно для детей в возрасте от трех до шести лет Как правило, сборы выплачиваются, и их не всегда достаточно мест, субсидируемых государством |
Начальная школа | Обязательно с шести до 10 лет для всех детей Образование в начальной школе бесплатное |
Средняя школа | Средняя школа с 11 до 15 лет является обязательной После экзаменов учащиеся решают остаться в школе, чтобы подготовиться к поступлению в университет, пройти профессиональные курсы или бросить учебу |
Дошкольное
Дошкольное образование в России не является обязательным.Места доступны для детей в возрасте от трех до шести лет за плату в частных дошкольных учреждениях. Дошкольные учреждения не регулируются центральным правительством таким же образом, как другие уровни образования, хотя плата за частные детские сады ограничена 20% операционных расходов школы. В некоторых районах наблюдается сильное давление на детские сады, находящиеся в ведении правительства, поскольку спрос намного превышает предложение.
Начальная школа
В России с шести лет обязательно посещать начальную школу.Обязательное образование длится 11 лет и известно как базовое общее образование. Этот этап обучения предоставляется бесплатно.
Начальная школа рассчитана на четыре класса, а учебная программа обширна и охватывает базовые навыки, физическое воспитание и языки. Есть основные области, которые должны преподаваться во всех школах, а затем отдельные учебные заведения добавляют свои собственные предметы, чтобы составить полное расписание. Это означает, что некоторые школы могут развить специализацию в определенных предметных областях и могут охватывать предметы, которые имеют отношение к местной области, но могут не быть основным содержанием.
Средняя школа
Среднее образование в России разделено на две части, причем первые пять лет обязательны для всех. По истечении этого периода базовое общее образование заканчивается, и все учащиеся должны сдавать национальные экзамены. Результаты этих экзаменов используются для определения того, следует ли учащимся оставаться в школе, чтобы продолжить учебу, или уйти, чтобы устроиться на работу или пройти профессионально-техническое обучение. Учащиеся, которые остаются в более академической школе для подготовки к университету, должны учиться еще два или три года до 17-18 лет.
Помимо обычных государственных школ, существуют также специализированные гимназии и лицеи, которые могут быть финансируемыми государством или частными и могут предлагать более продвинутую учебную программу. Здесь стандартная продолжительность образовательной программы, вероятно, будет больше, чем в нормальной государственной системе.
Школы разрабатывают свои собственные учебные программы, которые должны включать основную программу, установленную правительством, включая русскую литературу, общественные науки, математику и физическое воспитание. Для учеников старшего возраста есть несколько практических дисциплин, таких как плотничество и шитье, и классы с более профессиональной или деловой направленностью.
Какой типичный школьный календарь и часы?
Учебный год в российской государственной системе длится с 1 сентября по май, хотя некоторым учащимся придется приходить в школу в июне для сдачи экзаменов. Год разделен на четыре семестра с небольшими перерывами между ними. В большинстве случаев учебный день начинается примерно в 8 утра и продолжается до 13 или 14 часов. Школа открыта пять дней в неделю, но некоторые школы также требуют, чтобы учащиеся проводили дополнительные часы в школе по выходным.
Стоит отметить, что этот календарь применяется только к государственным школам — в частных и международных школах календарь будет установлен локально.
Сколько стоит обучение?
Вы можете обнаружить, что за дошкольное образование взимается плата, и хотя базовое общее образование в России бесплатное, родители могут оплачивать школьную форму, транспорт и школьные принадлежности. Если вы не выберете государственную систему и решите найти частную международную школу, затраты, скорее всего, будут высокими.
В России есть ряд международных школ, в основном в крупных городах, где обучение ведется на английском и других основных мировых языках, и часто используются либо программа международного бакалавриата, либо вариант стандартной учебной программы Соединенных Штатов. Также растет число частных школ, предлагающих программы, основанные на русском языке. Чтобы поступить в российский университет, вы должны окончить признанную государством школу, и не все частные учебные заведения соответствуют этому требованию, поэтому стоит проверить документы любой школы, которую вы рассматриваете.
Международные школы, как правило, соответствуют высоким стандартам и, следовательно, обычно конкурентоспособны, поэтому для обеспечения зачисления требуется тестирование и собеседование. Вы можете ожидать, что плата за обучение будет широко варьироваться в зависимости от конкретной школы и программы, которую они предлагают.
Какой бы образовательный курс вы ни выбрали, он больше подходит для вашей семьи, он будет сопряжен с расходами, и вы не захотите переплачивать. Если вы финансируете обучение своего ребенка со своего домашнего счета, рассмотрите возможность использования TransferWise, чтобы узнать реальный обменный курс и сократить дорогостоящие сборы за международный банковский перевод.
Российское образование улучшается в рейтингах, но становится более политизированным
Хотя образование в России остается политизированной сферой, которая подвергается тайным и нескончаемым идеологическим столкновениям, некоторые меры государственной политики оказались эффективными. Однако стабильные темпы улучшения международных рейтингов России могут продлиться недолго, поскольку в этой сфере по-прежнему требуются радикальные реформы, которые не произойдут в ближайшее время.
Согласно недавно опубликованному Всемирному индексу образования для будущего (WEFFI), подготовленному Economist Intelligence Unit и представленному фондом Yidan Prize Foundation, организацией, созданной соучредителем Tencent Ченом Иданом для продвижения международного образования, Россия занимает 26-е место. во всем мире, чтобы его молодежь была готова к будущему.Результат означает улучшение на одну позицию по сравнению с индексом, выпущенным в 2017 году.
Усовершенствования относятся к недавно введенной государственной стратегии образования, в которую внесены четкие основные этапы, показатели реализации и план действий. Ранее президент Владимир Путин также распорядился разделить Министерство образования и науки России на два федеральных ведомства: Министерство образования и Министерство науки и высшего образования. Этот шаг был признан полезным для улучшения мониторинга качества среднего и высшего образования.
Ранее в этом году Россия также стала свидетелем улучшения в мировом рейтинге университетов Times Higher Education. Число университетов страны в списке выросло с 27 до 35, что сделало ее школы четвертыми по количеству представленных в списке других стран с развивающейся экономикой. Однако лучший вуз России, Московский государственный университет (МГУ), в рейтинге журнала за 2019 год занял лишь 199-е место.
Улучшения случаются иногда, когда Кремль стремится увеличить количество иностранных студентов.Ранее количество таких студентов, зачисленных в российские университеты, с 2013 по 2017 год увеличилось на 40%. В настоящее время в стране обучается более 243 752 иностранных студентов, и к 2025 году мы планируем утроить это количество до более чем 700 000 человек.
Местные чиновники по-прежнему воспринимают образование через призму старого советского принципа «мягкой силы». Таким образом, образование рассматривается как инструмент, способствующий воспитанию дружественных элит с предпочтительными идеологическими убеждениями, в основном на развивающихся рынках, в некоторых странах-сателлитах бывшего Советского Союза и, в частности, в Содружестве Независимых Государств, что способствует установлению тесных долгосрочных политических и культурных связей.
Хотя российское образование явно отстает по качеству от западных аналогов, оно намного доступнее для тех, кто борется за получение какого-либо высшего образования, особенно в развивающихся или бедных сообществах.
Помимо щедрого финансирования, доступного для иностранных студентов, Россия также предлагает редкие степени в таких областях, как медицина и инженерия, за разумную плату или вообще бесплатно. Недавно Российская государственная корпорация по атомной энергии «Росатом» объявила о предоставлении индийским студентам стипендий в области ядерной энергетики, что является лишь одним из многих примеров.
Повышение рейтингов и стремление превратить страну в международный образовательный центр, существовавший во времена Советского Союза, еще больше подчеркивают растущую политизацию высшего образования, которая не исчезнет в ближайшее время.
На протяжении последних лет Россия все чаще возвращается к когда-то забытым советским методам образования и становится свидетелем все большего давления со стороны реваншистских чиновников. В прошлом году президент Владимир Путин воссоздал патриотическое управление в российской армии, что отразило обязательную марксистскую идеологическую обработку во времена СССР.
Страна также начала беспрецедентные репрессии против идеологически ненадежного частного образования.
Прошлым летом Рособрнадзор, российский орган надзора за образованием, отозвал аккредитацию Московской школы социальных и экономических наук, которая считается одним из лучших и последних оставшихся частных университетов. В 2016 году еще один крупный частный университет, Европейский университет в Санкт-Петербурге — частная аспирантура социальных и гуманитарных наук, которая когда-то была названа ведущим исследовательским университетом России, — также лишилась лицензии из-за неясных сообщений государства. регулятор.
Однако эти репрессии происходят в странное время, поскольку Россия фактически переживает бум инвестиций в частное образование. Поскольку более состоятельные россияне считают попытки государства навязать единую и негибкую учебную программу опасным путем, те, кто может себе это позволить, предпочитают отправлять своих детей в частные школы, где они обучаются по программам западного образца с упором на овладение английским языком.
Хотя улучшения в рейтинге кажутся впечатляющими, многие по-прежнему скептически относятся к долгосрочным перспективам российского образования.В прошлом году 22 000 учителей математики по всей стране приняли участие в добровольном анонимном экзамене, чтобы проверить свою компетентность, и почти половина участников исследования провалила его.
По словам Триши Суреш, старшего аналитика Economist Intelligence Unit, Россия по-прежнему полагается на науку и традиционные навыки, в то время как учебные ресурсы лишь частично охватывают навыки, необходимые для успеха в будущем. Страна также имеет низкий рейтинг по заработной плате учителей и по категории социально-экономических условий, что, вероятно, не позволяет ей добиться дальнейшего улучшения в рейтинге подразделения.
Несмотря на беспрецедентные, но стабильные улучшения со времен упадочного постсоветского периода, позитивные изменения могут не отражать обременительных структурных проблем России. Последние угрожают оказать дополнительное давление на проблемную сферу образования в России, препятствуя дальнейшему прогрессу.